คลังเก็บป้ายกำกับ: เทคนิคการทำ IS

4 เทคนิคตั้งหัวข้อ is ตั้งอย่างไรถึงผ่านง่าย

ในระดับการศึกษาปริญญาโทนอกจาการทำวิทยานิพนธ์ (Thesis) สิ่งสำคัญประการหนึ่งที่จะต้องจัดทำ คือ การค้นคว้าอิสระ หรือการทำ is (independent study)

ซึ่งบทความนี้เราจะมาพูดถึงเทคนิคการตั้งหัวข้อ is อย่างไรถึงผ่านง่าย เป็นขั้นตอนง่ายๆ ที่คุณสามารถนำไปปรับใช้ได้จริง

พบ 4 เทคนิคตั้งหัวข้อ is ตั้งอย่างไรถึงผ่านง่าย

เทคนิคที่ 1 คิดหัวข้อจากปัญหาและความสงสัยในเรื่องที่ตนเองสนใจ

การตั้งหัวข้อ is เริ่มจากปัญหาที่เกิดขึ้นในสังคมรอบตัว หรือมีสิ่งที่คุณสงสัยต้องการหาคำตอบของเรื่องนั้นๆ โดยเริ่มต้นจากตัวของผู้ที่จะทำนั่นเอง หัวข้อที่ดีต้องไม่ซ้ำกับเรื่องที่มีผู้ทำก่อนนี้แล้ว เนื่องจากจะไม่สามารถตอบโจทย์และแก้ปัญหาของตนเองที่ต้องการรู้ได้

การว่าจ้างทำงานวิจัย_ว่าจ้างทำงานวิจัย_ความเครียดกับการทำงานวิจัย_บริการรับทำวิจัย_รับทำวิจัย_การทำงานวิจัย_งานวิจัย_ข้อมูลงานวิจัย_จ้างทำวิจัย 5 บท_รับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_บริการรับทำวิจัย.com_งานวิจัย คุณภาพ_ทำงานวิจัย_เคล็ดลับการทำงานวิจัย_บริการงานวิจัย_บริการรับทำวิจัย_รับทำวิจัย ราคา_บริการงานวิทยานิพนธ์_บริการรับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_รับทำวิทยานิพนธ์_การทำงานวิทยานิพนธ์_งานวิทยานิพนธ์_บริการงานดุษฎีนิพนธ์_บริการรับทำดุษฎีนิพนธ์_รับทำดุษฎีนิพนธ์ ราคา_รับทำดุษฎีนิพนธ์_การทำงานดุษฎีนิพนธ์_งานดุษฎีนิพนธ์_เทคนิคทำงานวิจัย_ปัญหางานวิจัย_ข้อผิดพลาดในการทำวิจัย_กำหนดปัญหางานวิจัย_การเลือกหัวข้องานวิจัย_การทำวิทยานิพนธ์ปริญญาโท_วิทยานิพนธ์ป. โท_การเขียนวัตถุประสงค์การวิจัย_วัตถุประสงค์การวิจัย_หัวข้องานวิทยานิพนธ์_หัวข้องานวิจัย_หัวข้องานดุษฎีนิพนธ์_หัวข้อวิจัย การท่องเที่ยว_วิจัยหัวข้อ_งานวิจัยปริญญาตรี_งานวิจัยปริญญาโท_การทำ IS_การทำสารนิพนธ์_ทักษะการทำงานวิจัย_ทักษะพื้นฐานงานวิจัย_วิจัยการตลาด_บทคัดย่อ (Abstract) _การเขียนบทคัดย่อ_การเขียนบทความ_การทำโปรเจคจบ_โปรเจคจบ_การทำ PowerPoint_การนำเสนองาน (Presentation)_การทำ Presentation — 64

ซึ่งบางครั้งมีผู้ตั้งหัวข้อนั้นๆ ไว้ก่อนแล้ว แม้ว่าจะสนใจอยากจะทำเรื่องนั้นๆ มากเพียงใดก็ตาม แต่ก็ไม่สามารถดำเนินการได้ เนื่องจากจะทำให้ไม่ได้แนวความรู้ใหม่ที่เกิดขึ้นจากการตั้งหัวข้อ is นั้น เป็นการลดคุณค่าของการทำ is ที่จะทำด้วย

เทคนิคที่ 2 ชื่อเรื่องที่แปลกใหม่มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

การตั้งหัวข้อ is นอกจากจะเป็นเรื่องที่ตนเองสนใจและคิดขึ้นมาเองแล้ว สิ่งสำคัญอีกประการหนึ่งได้แก่ หัวข้อที่แสดงถึงความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ เมื่อศึกษาค้นคว้าเรื่องนี้แล้ว แสดงให้เห็นได้ว่าจะมีองค์ความรู้ใหม่ แนวคิด ทฤษฎีใหม่เกิดขึ้น

ดังนั้น หัวข้อที่มีความแปลกใหม่และแตกต่างจากเรื่องที่เคยมีผู้ทำมาแล้ว มีโอกาสที่จะทำให้การเสนอหัวข้อ is ต่ออาจารย์ที่ปรึกษาผ่านการขออนุมัติได้ง่ายขึ้น เพราะการตั้งหัวข้อแบบเดิมๆ ที่มีคนทำมาแล้วไม่สามารถดึงดูดความสนใจและเห็นความแตกต่างจึงทำให้มีโอกาสผ่านการอนุมัติได้ยาก

เทคนิคที่ 3 หัวข้อเรื่องต้องมีความชัดเจนว่าต้องการค้นคว้าอะไร

หัวข้อการทำ is จะต้องกำหนดประเด็นปัญหาที่ต้องการค้นคว้าให้ชัดเจน เช่น ศึกษาอะไร มีกลุ่มประชากร กลุ่มตัวอย่างเท่าไหร่ ทำที่ไหน อย่างไร ระเบียบวิธีการศึกษาค้นคว้ามีว่าอย่างไรบ้าง

หัวข้อ is ที่มีความชัดเจนตั้งแต่แรก จะนำไปสู่การศึกษาค้นคว้าแบบมีแบบแผน มีหลักการและมีขั้นตอนอย่างชัดเจน ทำให้เมื่อถึงเวลาดำเนินการจริง สามารถทำได้อย่างรวดเร็ว ถูกต้องตามหลักกระบวนการตามหลักวิชาการ การศึกษาค้นคว้าจะไม่สับสนวกวน ช่วยลดระยะเวลาในการดำเนินการ

เพราะชื่อหัวข้อเปรียบเสมือนแนวทางที่กำหนดแผนการในการทำงานที่ดีตั้งแต่เริ่มต้น เพราะหากไม่มีแนวทางที่ดีและชัดเจน ในการลงมือปฏิบัติจริงจะทำให้เกิดความสับสน ทำงานซ้ำซ้อนไปมา ทำให้เสียเวลาไปโดยใช่เหตุ ยิ่งกว่านั้นอาจจะต้องเริ่มต้นใหม่ทั้งหมด ทำให้งบประมาณที่ใช้เกินความจำเป็น และระยะเวลาในการทำ is ล้าช้าตาม

ดังนั้นการตั้งหัวข้อ is จึงต้องชัดเจนว่าจะทำอะไร เกี่ยวข้องกับอะไร มีแนวทางอย่างไรตั้งแต่แรก เพื่อตัดปัญหาต่างๆ ที่จะตามมา

เทคนิคที่ 4 เป็นหัวข้อเรื่องที่มีประโยชน์ และสร้างคุณค่า

การตั้งหัวข้อการทำ is นอกจากเป็นเรื่องที่ทำเพื่อให้จบการศึกษาตามหลักสูตรแล้ว สิ่งที่บ่งบอกว่างานศึกษาค้นคว้านั้น เป็นเรื่องที่ทำแล้วไม่สูญเปล่า คือ เป็นเรื่องที่สร้างคุณประโยชน์ให้กับสังคม และประเทศชาติ สามารถนำมาช่วยแก้ปัญหาสังคมให้ดีขึ้น

หัวข้อเรื่องมีความสำคัญอย่างยิ่งจะต้องมองให้เห็นผลลัพธ์ในด้านประโยชน์จากการศึกษาในเรื่องที่ทำ ว่าจะส่งผลต่อคนในสังคมให้ได้รับประโยชน์จากเรื่องที่ทำด้วยหรือไม่

หากการตั้งหัวข้อการทำ is โดยที่ไม่คำนึงผลลัพธ์และประโยชน์ที่จะได้รับจากการศึกษาแล้ว การศึกษาค้นคว้าในครั้งนั้นๆ คงเป็นแค่การรวบรวมข้อมูลใส่กระดาษแล้วนำมารวมเล่มกันเท่านั้น การศึกษานั้นไม่มีคุณค่าใดๆ เลยก็ว่าได้

การตั้งหัวข้อการทำ is เป็นสิ่งที่ต้องให้ความสำคัญเป็นอย่างยิ่ง เพราะจะนำทางไปสู่การค้นพบคำตอบที่ตนเองต้องการรู้ หากหัวข้อที่จะศึกษามีความถูกต้องตามหลักวิชาการ มีความชัดเจนว่าจะศึกษาอะไร ชัดเจนเรื่องระเบียบวิธีวิจัย จะทำให้มีความเป็นระบบระเบียบในการดำเนินการ และบรรลุตามความต้องการของผู้ทำ

รวมทั้งการตั้งหัวข้อ is จะต้องยึดหลักความมีประโยชน์ทั้งต่อตัวผู้ทำเอง และสังคม ประเทศชาติด้วย โดยเมื่อดำเนินการเสร็จเรียบร้อยแล้ว เป็นหัวข้อที่สามารถนำมาปรับใช้ในการช่วยแก้ปัญหาสังคมให้ดีขึ้นได้อีกทางหนึ่งด้วย

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

ทำ IS ต่อเอกได้ไหม กังวลใจ กลัวอนาคตเรียนต่อไม่ได้

ใส่ความเห็น

“การทำ IS หรือการศึกษาอิสระ จะสามารถเรียนต่อปริญญาเอกได้หรือไม่?”

“กังวลใจกลัวอนาคตจะเรียนต่อไม่ได้…”

การทำ IS หรือการศึกษาอิสระ จะมีเนื้อหาที่ไม่เข้มข้นเท่ากับการทำงานวิทยานิพนธ์ เพราะว่าการทำ IS ส่วนใหญ่จะเป็นประเภทแผนการเรียนที่ทางสาขาวิชากำหนดให้ผู้เรียนวิทยานิพนธ์ไม่ต้องเคร่งครัดกับการวิจัยมากจนเกินไป เรียกง่ายๆ ว่าเป็นการอำนวยความสะดวกให้กับผู้เรียนที่เรียนปริญญาโทที่ต้องการจบง่ายและไม่ได้ต้องการเรียนต่อปริญญาเอก

บริการรับทำวิจัย_รับทำวิจัย_การทำงานวิจัย_งานวิจัย_ข้อมูลงานวิจัย_จ้างทำวิจัย 5 บท_รับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_บริการรับทำวิจัย.com_งานวิจัย คุณภาพ_ทำงานวิจัย_ทำงานวิจัย_เคล็ดลับการทำงานวิจัย_บริการงานวิจัย_บริการรับทำวิจัย_รับทำวิจัย ราคา_รับทำวิจัย_การทำงานวิจัย_งานวิจัย_บริการงานวิทยานิพนธ์_บริการรับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_รับทำวิทยานิพนธ์_การทำงานวิทยานิพนธ์_งานวิทยานิพนธ์_บริการงานดุษฎีนิพนธ์_บริการรับทำดุษฎีนิพนธ์_รับทำดุษฎีนิพนธ์ ราคา_รับทำดุษฎีนิพนธ์_การทำงานดุษฎีนิพนธ์_งานดุษฎีนิพนธ์_เทคนิคทำงานวิจัย_ปัญหางานวิจัย_ข้อผิดพลาดในการทำวิจัย_กำหนดปัญหางานวิจัย_การเลือกหัวข้องานวิจัย_การทำวิทยานิพนธ์ปริญญาโท_วิทยานิพนธ์ป. โท_การเขียนวัตถุประสงค์การวิจัย_วัตถุประสงค์การวิจัย_หัวข้องานวิทยานิพนธ์_หัวข้องานวิจัย_หัวข้องานดุษฎีนิพนธ์_หัวข้อวิจัย การท่องเที่ยว_วิจัยหัวข้อ_งานวิจัยปริญญาตรี_งานวิจัยปริญญาโท_การทำ IS_การทำสารนิพนธ์_ทักษะการทำงานวิจัย_ทักษะพื้นฐานงานวิจัย — อ้างอิงภาพ : www.pexels.com

เนื่องจากว่าการเรียนต่อปริญญาเอกความมุ่งหมายส่วนใหญ่ของผู้ที่ต้องการเรียนต่อนั้น ส่วนใหญ่แล้วจะเป็นอาจารย์ที่ต้องการจะสอนในมหาวิทยาลัย หรือตามสถาบันศึกษาต่างๆ เพราะฉะนั้นการเรียนต่อปริญญาเอกส่วนใหญ่จะเลือกทําเป็นวิทยานิพนธ์มากกว่าที่จะเลือกทำ IS

ดังนั้นคําถามที่ตามมา คือ …

“ท่านมีความตั้งใจที่จะเรียนต่อในระดับปริญญาเอก หรือมีความตั้งใจในการที่จะเป็นอาจารย์สอนในมหาวิทยาลัยหรือไม่”

ถ้าหากว่าท่านตั้งใจที่จะเป็นอาจารย์สอนในระดับมหาวิทยาลัย การเลือกทํางานวิทยานิพนธ์ที่ดีกว่าการทำ IS ก็จําเป็นที่จะต้องดําเนินการเลือกแผนการเรียนที่เน้นทํางานวิทยานิพนธ์มากกว่าที่จะเลือกทำงาน IS

ดังนั้นการที่ท่านเลือกทำงานวิทยานิพนธ์ก็มีความเหมาะสมและเป็นไปได้ที่จะต่อในระดับปริญญาเอก เป็นเพราะว่าผู้ที่เรียนต่อปริญญาเอกในบางสาขานั้น จําเป็นที่จะต้องมีความเชี่ยวชาญในด้านการทําวิจัยเป็นอย่างยิ่ง มีประสบการณ์เพียงพอที่จะผลิตผลงานทางวิชาการ ที่มีคุณภาพออกมาสําหรับสาขาวิชานั้นๆ ได้

ดังนั้นหากท่านเลือกทำ IS ท่านต้องแน่ใจก่อนว่า ตนเองนั้นจะไม่มีความต้องการเรียนต่อในระดับปริญญาเอก แต่ไม่ได้หมายความนะครับว่าท่านทำ IS แล้วท่านจะไม่มีโอกาสที่จะเรียนต่อในระดับปริญญาเอก เพียง

แต่ว่าข้อจำกัดที่ทางมหาวิทยาลัยส่วนใหญ่นั้นต้องการจริงๆ คือ ผู้ที่ทําวิทยานิพนธ์ที่จบในระดับปริญญาโทและมีความเชี่ยวชาญด้านการทําวิจัยมาพอสมควร

ดังนั้นการทํางานวิทยานิพนธ์จึงมีความจําเป็นมากกว่าการทำ IS ที่ไม่ว่าท่านจะเรียนต่อปริญญาเอกหรือไม่ได้เรียนต่อท่านก็มีความได้เปรียบมากกว่าผู้ที่ทําเลือกทำ IS เพียงอย่างเดียว

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

ทำ IS เรื่องอะไรดี จึงจะผ่านง่าย

ใส่ความเห็น

การทำ IS หรือ การทำสารนิพนธ์ ส่วนใหญ่แล้วจะมีปัญหาในการที่จะเลือกหัวข้อเรื่อง IS เกี่ยวกับอะไรดี เพราะต้องมาตั้งต้นใหม่ในการที่จะศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับการทำวิจัย ด้วยอุปสรรคต่างๆ และมีการใช้โปรแกรมที่เข้ามาช่วยในการวิจัยมากขึ้น

และตนเองก็ไม่ถนัดในการที่จะใช้โปรแกรมเหล่านี้ในการทำ IS หรือแค่การใช้ Word ธรรมดาทั่วไปก็อาจจะเป็นปัญหาสำหรับการทำ IS แต่ปัญหาสำคัญเหล่านี้ สิ่งแรกที่ผู้วิจัยมือใหม่ทุกท่านเจอเหมือนกัน คือ ควรทำงาน IS หัวข้อเรื่องอะไรดีถึงจะจบง่ายที่สุด

เสนอ 4 เทคนิคในการกระตุ้นความคิดในการเลือกหัวข้อ IS เกี่ยวกับอะไรดีนี้ มาเป็นข้อคิดให้ทุกท่านนำไปประยุกต์ใช้ในการทำ IS ของตนเองให้สามารถจบง่าย และเร็วที่สุด

1. ต้องเริ่มจากศึกษาปัญหาของการวิจัย

ปัญหาหลายครั้งที่ IS แต่ละเล่มเริ่มทำจะศึกษาเกี่ยวกับการแก้ไขปัญหานี้ เช่น สถานการณ์วิกฤตไวรัสโคโรนา อยากจะรู้ว่าการป้องกันของประชาชนมีมากน้อยแค่ไหน หรือมีการรับรู้ข่าวสารของประชาชนมากน้อยแค่ไหนที่ส่งผลต่อการป้องกัน และให้ความร่วมมือกับมาตรการภาครัฐ

ซึ่งสามารถที่จะชี้ชัดได้เลยว่าเป็นปัญหาที่สังคมกำลังเผชิญอยู่ สิ่งเหล่านี้ถือเป็นประเด็นปัญหาของการทำวิจัยที่สามารถนำมาพัฒนาต่อยอดในการที่จะตั้งเป็นหัวข้อ IS ได้

เนื่องจากว่าการทำ IS แต่ละครั้งนั้น จำเป็นจะต้องนึกถึงว่าท่านเข้าใจสถานการณ์ที่เกิดขึ้นมากน้อยเพียงใด และแน่นอนว่าวิกฤตไวรัสโคโรนานั้นเป็นสิ่งที่ทุกคนได้รับผลกระทบเท่าเทียม และเสมอภาคเหมือนกันหมด เนื่องจากว่าวิกฤตดังกล่าวนี้เป็นสิ่งที่เป็นปัญหาของสังคมในภาพรวมขนาดใหญ่

การที่จะหากลุ่มตัวอย่างที่จะเข้ามาใช้ในการศึกษาวิจัยจึงจะไม่เป็นปัญหาในการทำ IS หัวข้อดังกล่าว และแจกกลุ่มตัวอย่าง เพื่อให้สำเร็จลุล่วงไปได้

การตั้งหัวข้อดังกล่าวเป็นสิ่งที่สามารถหาเนื้อหามาสนับสนุนการทำ IS ได้ค่อนข้างง่าย อีกทั้งมีงานวิจัยหรือมีงานที่เกี่ยวข้อง เกี่ยวกับงานวิจัยเรื่องดังกล่าวนี้อย่างเพียงพอ และเป็นปัจจุบันอยู่เสมอ ซึ่งสิ่งที่กล่าวไปทั้งหมดนี้เป็นสิ่งแรกที่ควรพิจารณาในการที่จะเลือกหัวข้อ IS จากปัญหาของการทำวิจัย

เนื่องจากว่าปัญหาของการทำวิจัยเป็นสิ่งที่แต่ละท่านต้องนึกถึงว่าเมื่อได้ผลลัพธ์ของการทำ IS เล่มดังกล่าวแล้ว ซึ่ง IS แต่ละหัวข้อนั้นเป็นสิ่งสำคัญที่จำเป็นจะต้องคิดถึงผลลัพธ์ต่อการนำผลลัพธ์ดังกล่าวไปใช้ในการแก้ไขปัญหา

2. ต้องมีงานวิจัยที่เกี่ยวข้องรองรับไม่น้อยกว่า 10 ชิ้นงาน

การทำ IS แต่ละเรื่องเมื่อคิดถึงปัญหาของการทำวิจัยแล้ว สิ่งสำคัญรองลงมาคือจำเป็นจะต้องคิดถึงว่างานวิจัยที่เราจะทำ IS นี้มีงานวิจัยที่เกี่ยวข้องรองรับอย่างเพียงพอหรือไม่ โดยเฉพาะงานวิจัยที่เกี่ยวข้องไม่ต่ำกว่า 5 ปีหรือไม่ต่ำกว่า 10 ปี และเป็นข้อมูลที่ทันสมัย น่าเชื่อถือว่ามีการศึกษาค้นคว้าเกี่ยวข้องสอดคล้องกับหัวข้อ IS ที่เราจะทำหรือไม่

หากสามารถค้นคว้าสืบค้นข้อมูลได้ก่อนเบื้องต้น ก่อนที่จะตั้งเป็นหัวข้อ IS ก็จะทำให้ท่านมีข้อได้เปรียบว่างานวิจัยที่เกี่ยวข้องที่ท่านจะนำมาใช้ในบทที่ 2 นั้นมีอย่างเพียงพอ และแน่นอนว่ามีเนื้อหาเกี่ยวกับแนวคิด และทฤษฎีที่เกี่ยวข้องเพียงพออย่างแน่นอน

ซึ่งจะทำให้ท่านไม่เกิดข้อผิดพลาดในภายหลังว่าหลังจากตั้งหัวข้อ IS ไปแล้วจะไม่มีงานวิจัยที่เกี่ยวข้องรองรับ

ซึ่งหากท่านสามารถสืบค้นได้ก่อนเบื้องต้นก่อนที่จะเสนอหัวข้อ IS หากท่านสืบค้นข้อมูลก่อนว่ามีข้อมูลเพียงพอ จะเป็นการเตรียมความพร้อมต่อการทำวิจัยได้เป็นอย่างดี และการันตีความสำเร็จแน่นอนว่าท่านจะไม่มีทางล้มเหลว

3. ต้องมีเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยที่สามารถประยุกต์ใช้ได้

โดยเฉพาะการใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือแน่นอนว่าการทำ IS ส่วนใหญ่แล้วนักวิจัยต้องการให้จบง่าย และส่วนใหญ่ก็จะเลือกใช้รูปแบบการวิจัยเชิงปริมาณ โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการสำรวจกับกลุ่มตัวอย่าง

การทำ IS จำเป็นที่จะต้องสืบค้นข้อมูล โดยการหาเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยจากงานวิจัยที่เกี่ยวข้องที่สอดคล้องกับที่กล่าวไปข้างต้น เนื่องจากท่านศึกษาสืบค้นงานวิจัยที่เกี่ยวข้องได้จำนวนเพียงพอแล้ว ในเล่มงานวิจัยที่เกี่ยวข้องดังกล่าว จะมีเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยของงานวิจัยเล่มดังกล่าวนั้น ท่านจะสามารถนำมาประยุกต์ใช้ได้กับงานวิจัยของท่าน

เนื่องจากการทำ IS ไม่จำเป็นที่จะต้องสร้างเครื่องมือใหม่ทั้งหมด แต่สามารถที่จะประยุกต์ใช้เครื่องมือจากงานวิจัยที่เกี่ยวข้องเล่มก่อนๆได้ เพื่อนำมาประยุกต์ใช้กับการศึกษา IS ครั้งนี้ และจะเป็นสิ่งที่การันตีว่าท่านมีเครื่องมือที่จะใช้ในการแจกกับกลุ่มตัวอย่างที่มีคุณภาพ และมีประสิทธิภาพเพียงพอแล้ว

เนื่องจากงานวิจัยเล่มดังกล่าวกว่าที่จะตีพิมพ์ได้นั้นจำเป็นจะต้องได้รับการตรวจสอบคุณภาพ หรือผ่านการกลั่นกรองทางวิชาการมาก่อนแล้ว หากเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยของงานวิจัยเล่มดังกล่าวนั้น ไม่มีคุณภาพเพียงพอก็จะไม่สามารถตีพิมพ์ได้

หากท่านสามารถสืบค้นเล่มงานวิจัยที่เกี่ยวข้องที่มีเผยแพร่เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ก็จะเป็นสิ่งที่สามารถช่วยท่านประหยัดระยะเวลาในการทำวิจัยเป็นอย่างมาก เพื่อที่จะนำเครื่องมือดังกล่าวมาประยุกต์ใช้กับการทำ IS ของท่านได้

4. ต้องมีกลุ่มตัวอย่างชัดเจน

การทำ IS แต่ละครั้งจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องนึกถึงว่ากลุ่มตัวอย่างที่ท่านจะทำ IS นั้น มีจำนวนเท่าไร หรือมีจำนวนปริมาณเพียงพอกับการที่จะแจกแบบสอบถามหรือไม่

คำถามต่อมา คือ นักวิจัยมือใหม่หลายท่านไม่รู้ว่าจำนวนที่เหมาะสมเพียงพอ ขอแนะนำว่าเบื้องต้นควรจะมีมากกว่า 100 คนขึ้นไป แต่จำนวนลิมิตเท่าไรนั้นไม่สามารถที่จะกำหนดได้แน่นอน

เนื่องจากว่าบริบทของหัวข้อการทำ IS แต่ละครั้งนั้นไม่เหมือนกัน บางครั้งเป็นหัวข้อองค์กรที่มีขนาดเล็ก หรือองค์กรที่มีขนาดปานกลาง แต่ใช้ปริมาณคนไม่มาก เช่น ความผูกพันธ์ขององค์กร หรือคุณภาพชีวิตในการทำงานของบริษัทแห่งใดแห่งหนึ่ง

ซึ่งแน่นอนว่าประชากรขององค์กรดังกล่าวนี้แน่นอนว่าไม่มีขนาดเยอะมากนัก แต่เมื่อนำมาคำนวณด้วยตามสูตรแล้วจะใช้จำนวนสมมุติว่า 100 คนจะใช้จำนวนแค่ไม่กี่ 10 คน เพื่อให้ได้เป็นกลุ่มตัวอย่างที่จะใช้ในการทำ IS เท่านั้น

สิ่งที่ควรคิดก่อนทำ IS ทุกครั้ง คือ กลุ่มตัวอย่างดังกล่าวนี้จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องได้รับความร่วมมือว่า หากท่านไปสำรวจกับกลุ่มตัวอย่างเหล่านี้แล้วจะได้รับความร่วมมือในการที่จะตอบคำถาม เนื่องจากหลายครั้งที่นักวิจัยมือใหม่คิดว่ามีกลุ่มตัวอย่างกลุ่มประชากรอย่างแน่นอนแล้ว แต่เมื่อไปขออนุญาตในการที่จะแจกแบบสอบถามกับกลุ่มตัวอย่างที่เราตั้งใจไว้ แต่ปรากฏว่าไม่ได้รับอนุญาต

เนื่องจากว่าข้อมูลที่จะศึกษา IS แต่ละครั้งนั้น ส่วนใหญ่เป็นเรื่องเกี่ยวกับคุณภาพชีวิตในการทำงาน ภาวะผู้นำ หรือรูปแบบของการบริหารงาน ซึ่งบางครั้งองค์กรแต่ละแห่งนั้น มีการปกปิดข้อมูลหรือไม่ต้องการให้มีการทำวิจัย เพราะจะส่งผลต่อภาพลักษณ์ขององค์กร จึงปฏิเสธที่จะให้แจกกลุ่มตัวอย่างที่เป็นพนักงานขององค์กร ซึ่งสิ่งนี้เป็นสิ่งที่หลายท่านเกิดข้อผิดพลาดในการทำ IS มาจำนวนไม่น้อย เนื่องจากว่าบริษัทต่างๆเหล่านี้ต้องการที่จะปกปิดข้อมูล เพราะกลัวว่าภาพลักษณ์จะเสียหาย

สิ่งสำคัญที่อยากจะแนะนำให้แก้ไขปัญหาและป้องกันไว้ก่อน คือ การที่ติดต่อขอความร่วมมือไว้ก่อนที่จะทำหัวข้อ IS เนื่องจากว่าเมื่อท่านกำหนดหัวข้อ IS หรือสืบค้นข้อมูลงานวิจัยที่เกี่ยวข้องแล้วก็ตาม

สิ่งที่สำคัญไม่แพ้กัน คือ การบอกกล่าว หรือการขอความร่วมมือ และสอบถามไปยังองค์กรที่ท่านตั้งเป้าหมายไว้ว่าจะแจกเป็นกลุ่มตัวอย่าง เพื่อที่จะขออนุญาตแจกแบบสอบถามกับกลุ่มตัวอย่างดังกล่าวนี้ เพื่อให้งานสำเร็จลุล่วงไปได้

ดังนั้นการป้องกันที่จะดีที่สุด คือ การที่เตรียมความพร้อมในประเด็นต่างๆที่กล่าวไปทั้งหมดนี้ สิ่งสำคัญสำหรับการทำ IS จะไม่ใช่เรื่องยากอีกต่อไป หากท่านสามารถที่จะเตรียมความพร้อมวางแผนการทำงานได้อย่าง รอบคอบและรัดกุมเพียงพอ

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

5 ข้อควรระวังในการทำงานวิจัย เพื่อไม่ให้เกิดข้อผิดพลาด

ใส่ความเห็น

“จะทำอย่างไรให้การทำงานวิจัยของคุณ ไม่เกิดข้อผิดพลาดเลย…?” แทบจะเป็นไม่ได้ เพราะไม่ว่าการทำงานลักษณะใด ก็มักจะมีข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นระหว่างการทำเป็นธรรมดา แต่จะมากหรือน้อยนั้นแตกต่างกัน

ซึ่งในบทความนี้ คุณจะได้เรียนรู้ต้นเหตุข้อผิดพลาดที่คนส่วนใหญ่มักจะลืมนึกถึงในการทำงานวิจัย ที่ทางเราได้ทำการรวบรวม 5 ข้อควรระวังในการทำงานวิจัย ที่คุณจะต้องคำนึงถึงให้คุณได้นำไปใช้เป็นแนวทางในการตรวจสอบและระมัดระวังได้

1. หลักการและเหตุผลจะต้องสอดรับกับหัวข้องานวิจัย

หากคุณเขียนวิจัยบทที่ 1 ออกมาได้ดี ก็เท่ากับคุณประสบความสำเร็จไปกว่าครึ่ง เพราะเมื่อคุณมีจุดเริ่มต้นที่ดีแล้ว นั่นก็เหมือนกับคุณเริ่มเดินมาถูกทาง

ซึ่งนอกจากการที่คุณจะต้องมีการตั้งหัวข้อที่ดีและน่าสนใจแล้ว คุณจะต้องมีการเขียนหลักการและเหตุผลให้สอดคล้องกับหัวข้องานวิจัยของคุณด้วย คุณควรเขียนหลักการและเหตุผลให้เหมือนกับ ปิรามิด IPESA โดยการเริ่มจากข้อมูลกว้างๆ ซึ่งเริ่มต้นด้วย 5 องค์ประกอบ ดังนี้

ปิรามิด IPESA
1. Ideal Situation การเขียนหรือวิเคราะห์สิ่งที่คาดหวัง สภาพที่พึงประสงค์ ของประเด็นนั้นๆ
2. Present Condition สภาพปัจจุบันของสิ่งที่กำลังจะเกิดขึ้น โดยการลำดับจากเหตุการณ์ต่างๆ
3. Existing Problems สภาพปัญหาของประเด็นที่กาลังเกิดขึ้นโดยเชื่อมโยงกับสภาพปัจจุบันที่ได้กล่าวไปก่อนหน้านี้
4. Solution Problems การแก้ไขปัญหา ซึ่งการแก้ไขจะต้องเชื่อมโยงกับสภาพปัญหาที่เกิดขึ้น
5. Aims of Solution วัตถุประสงค์และเป้าหมายในการแก้ไขปัญหาดังกล่าว

ข้อห้ามงานวิจัย_ทำงานวิจัย_หัวข้อวิจัย การท่องเที่ยว_วิจัยหัวข้อ_ บทคัดย่องานวิจัย_Abtract งานวิจัย_กรอบแนวคิดวิทยานิพนธ์_งานวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_ดุษฎีนิพนธ์_การทำดุษฎีนิพนธ์_งานดุษฎีนิพนธ์_ความล้มเหลวงานวิจัย_อาจารย์ที่ปรึกษา ปัญหา_อาจารย์ที่ปรึกวิจัย_ปัญหางานวิจัย_ข้อผิดพลาดในการทำวิจัย_กำหนดปัญหางานวิจัย_การเลือกหัวข้องานวิจัย_บริการรับทำวิจัย_รับทำวิจัย_การทำงานวิจัย_งานวิจัย_ข้อมูลงานวิจัย_จ้างทำวิจัย 5 บท_รับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_บริการรับทำวิจัย.com_การทำ Thesis_การทำ Thesis (ธีสิส)_การทำธีสิส_การสืบค้นข้อมูลงานวิจัย_งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง_ตั้งหัวข้อเรื่องงานวิจัย_การตั้งหัวข้อวิจัย_เทคนิคตั้งหัวข้อวิจัย_การเลือกหัวข้องานวิจัย_การเขียนบทความวิจัย_บทความวิจัย_ งานทีสิส_วางแผนงานทีสิส_เขียนโครงร่างงานวิจัย_โครงร่างงานวิจัย_แปลบทความวิจัย_แปลงานวิจัย_เทคนิคแปลงานวิจัย_วางแผนงานวิจัย_เทคนิคทำงานวิจัย_เทคนิคการทำ IS_ผลงานวิชาการ_Present งานวิจัย_ความล้มเหลวการทำวิจัย — แสดงโครงสร้างปิรามิด IPESA

เช่น หากคุณต้องการทำงานวิจัยเกี่ยวกับ “การลดค่าฝุ่นละอองในอากาศของกรุงเทพฯ” คุณอาจจะเริ่มด้วย การเขียนถึงสาเหตุและปัจจัยที่ทำให้เกิดผุ่นละอองและความต้องการที่จะให้มีค่าฝุ่นละอองน้อยลง ต่อด้วยความเป็นจริงในปัจจุบันว่า ฝุ่นละอองในอากาศเกิดจากอะไร แล้วพยายามบีบลงมาจนถึงการชี้ให้เห็นปัญหาที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัยของคุณ อย่างเช่น ค่าฝุ่นละอองที่สูงได้ส่งผลอะไรกับสุขภาพของคนในกรุงเทพฯ และตามด้วยการสรุปด้วยวิธีการแก้ไขปัญหาฝุ่นละออง (ที่คุณจะต้องคิดวิธีการและทำการทดลองว่าใช้งานได้จริงในการทำวิจัยของคุณ)

นอกจากนั้นหลักการและเหตุผลของคุณจะต้องมีเนื้อหาที่ครอบคลุม และมีการลำดับความสำคัญให้ถูกต้องด้วย

2. เขียนวัตถุประสงค์และระบุขอบเขตของงานวิจัยให้ชัดเจน

หากคุณไม่มีระบุขอบเขตในการทำงานวิจัยให้ชัดเจน นั่นอาจส่งผลกับกระบวนการที่เหลือของงานวิจัยของคุณได้ ดังนั้นการเขียนทิศทาง หรือขอบเขต รวมไปถึงวัตถุประสงค์ของงานวิจัยนั้น คุณจะต้องตระหนักถึงจุดมุ่งหมายในการวิจัยเป็นสำคัญ

โดยคุณจะต้องเขียนเพื่อระบุหรือกำหนดประเด็นในการทำวิจัย แต่ไม่ใช่การเขียนถึงวิธีการวิจัย หรือผลที่คาดหวังที่จะได้จากการทำวิจัย และคุณจะต้องมีการใช้ภาษาเขียนที่ทำให้ผู้อ่านสามารถเข้าถึง และเข้าใจได้ง่าย ไม่กำกวม หรือคุณอาจจะเขียนออกมาเป็นข้อๆ ก็ได้

3. ความคลาดเคลื่อนของผลการวิจัย

แม้ผลของงานวิจัยอาจจะมีความคาดเคลื่อนขึ้นได้ แต่คุณจะต้องระมัดระวังผลการวิจัยของคุณให้คาดเคลื่อนน้อยที่สุด ซึ่งความคลาดเคลื่อนนี้อาจเกิดได้จากหลายสาเหตุ ไม่ว่าจะเป็น ความคลาดเคลื่อนจากการวิเคราะห์ข้อมูลที่อาจเกิดจากการทำสถิติที่ผิดพลาด หรือ การเลือกกลุ่มตัวอย่างที่ผิดพลาด

ผลของการวิจัยถือเป็นหัวใจหลักอีกอย่างที่นำไปสู่การสรุปผลงานการวิจัยของคุณ ดังนั้นคุณจะต้องมีการคิดวิเคราะห์ที่รอบคอบ พิจารณาปัญหาอย่างดีเพื่อการออกแบบวิธีการวิจัยที่เหมาะสม มีการทำสถิติที่น่าเชื่อถือที่อาจจะต้องอาศัยคำแนะนำจากผู้ที่เชี่ยวชาญ ไปจนถึงการเขียนรายงานผลจะต้องชัดเจน ไม่กลับไปกลับมา เพื่อป้องกันการอ่านข้อมูลที่ผิดพลาดและจะต้องไม่เขียนสรุปผลเกินจริงด้วย

4. ความคิดเห็นที่ลำเอียงจากตัวคุณเอง

ความคิดเห็นของคุณถือเป็นอีกส่วนหนึ่งที่เป็นอันตรายต่อการทำงานวิจัยของคุณ เพราะนั่นจะส่งผลต่อการสรุปผลการทดลองอย่างแน่นอน และถือเป็นความผิดพลาดที่ร้ายแรงมาก

คุณจะต้องมีการวางใจเป็นกลาง ไม่ควรเอนเอียงไปทางใดทางหนึ่งซึ่งอาจทำให้เกิดการแปรปรวนกับผลการทดลอง คุณจะต้องมีความซื่อสัตย์ และมีจรรยาบรรณในการบันทึกผล และอ่านผลการทดลองด้วย

5. มีการวิเคราะห์ข้อมูลที่น่าเชื่อถือ

แน่นอนว่าการวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้จากการทดลอง จะส่งผลกับบทสรุปในการทำวิจัยของคุณ เพื่อให้ผู้ที่อ่านสามารถเข้าใจได้ว่าคุณได้พบอะไรบ้างจากการทำวิจัยครั้งนี้ ดังนั้นคุณจะต้องวิธีการ รวมถึงกระบวนการในการวิเคราะห์ข้อมูลไม่ว่าจะเป็นการแปลผล การแปลค่าเฉลี่ย ไปจนถึงการแปลความหมายข้อมูล

การวิเคราะห์ข้อมูลนี้อาจจะต้องมีการใช้สูตร การคำนวนสถิติ การหาค่าเฉลี่ย ดังนั้นหากคุณไม่มีความเชี่ยวชาญในกระบวนการวิเคราะห์ คุณอาจจะต้องมีการปรึกษากับผู้ที่เชียวชาญ หรือทำการศึกษาการวิเคราะห์ข้อมูลเพิ่มเติมด้วย

ทั้งหมดที่เราได้กล่าวมา ล้วนเป็นข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นในการทำงานวิจัย ซึ่งคุณจะต้องระมัดระวังให้ดี

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

5 ทักษะ พัฒนาการทำงานวิจัยให้มีคุณภาพ

ใส่ความเห็น

การทำงานวิจัย คือ การตั้งคำถามและการหาคำตอบให้กับคำถามอย่างมีหลักการ ด้วยวิธีการที่เป็นแบบแผน แต่คุณจะสามารถทำให้งานวิจัยของคุณมีคุณภาพได้อย่างไร

ในบทความนี้เรามี 5 ทักษะ ที่จะสามารถช่วยพัฒนาการทำงานวิจัยของคุณมีประสิทธิภาพ และช่วยให้ผลงานวิจัยมีคุณมากยิ่งขึ้น

1. ทักษะในการสังเกต

เรามั่นใจว่าสมัยยังเป็นเด็กในวิชาวิทยาศาสตร์ คุณจะต้องเคยเรียนรู้เกี่ยวกับประวัตินักวิทยาศาสตร์บางท่านมาบ้างแล้ว อย่างเช่น เซอร์ ไอแซก นิวตัน ที่คิดค้นทฤษฎีแรงโน้มถ่วงของโลกจากเพียงแค่สังเกตเห็นแอปเปิ้ลตก หรือ อาร์คิมิดิส ที่สามารถคิดค้นการวัดปริมาตรของวัตถุจากการที่เขาลงแช่น้ำ ซึ่งคุณจะเห็นว่าสิ่งที่นักวิทยาศาสตร์เหล่านี้มีเหมือนกันคือ การสังเกต

การสังเกตจะช่วยคุณในการคิดหาหัวข้องานวิจัย รวมถึงจะช่วยคุณในการเก็บข้อมูลเพิ่มเติมที่จะสามารถนำมาใช้สนับสนุนแนวคิดของคุณได้

2. ทักษะในการค้นคว้าข้อมูล

สิ่งที่คุณไม่สามารถหลีกเลี่ยงในการทำงานวิจัยทุกชิ้นคือการค้นคว้าข้อมูล ดังนั้นนี่เป็นทักษะที่คุณจำเป็นจะต้องเรียนรู้ ไม่ว่าจะเป็นทั้งการค้นคว้าข้อมูลตามห้องสมุด การค้นคว้าข้อมูลผ่านสื่อออนไลน์ ไปจนถึงการตรวจสอบความน่าเชื่อถือของข้อมูลที่จะนำมาใช้อ้างอิงในงานวิจัยของคุณด้วย

การค้นคว้าข้อมูลจะสามารถช่วยคุณในการสร้างความรู้ใหม่ๆ ไม่ใช่เฉพาะแค่การทำวิจัยของคุณเท่านั้น แต่หากคุณมีการฝึกฝนทักษะในการค้นคว้าข้อมูลอยู่เรื่อยๆ นั่นจะทำให้คุณสามารถนำไปใช้ในการจัดการกับปัญหาต่างๆ รวมถึงการวางแผนงาน และเปิดโอกาสในการประกอบอาชีพ

3. ทักษะในการคิดวิเคราะห์

ทักษะในการคิดวิเคราะห์ จะเป็นบทพิสูจน์ความรู้ความสามารถที่คุณมี หรือจากที่คุณได้เรียนรู้มาแล้ว เพราะทักษะในการคิดวิเคราะห์สำหรับการทำงานวิจัยนั้น คุณจะต้องมีการคิดวิเคราะห์อย่างมีแบบแผนตามหลักวิทยาศาสตร์ รวมถึงคุณจะต้องมีการใช้ข้อมูลของผู้เชี่ยวชาญในการอ้างอิงในงานวิจัยของคุณด้วยประกอบด้วย

ดังนั้นทักษะในการวิเคราะห์ข้อมูลไม่ได้หมายถึงเฉพาะการที่คุณต้องทำการวิเคราะห์ผลการวิจัยของคุณ ให้ออกมาอย่าถูกต้องและแม่นยำแล้ว แต่คุณจะต้องมีการวิเคราะห์ข้อมูลงานวิจัย หรือบทความจากแหล่งอื่นๆ เพื่อคุณจะสามารถนำมาใช้อ้างอิงในการสนับสนุนแนวคิดของคุณได้ เราปฏิเสธไม่ได้เลยใช่ไหมว่าทักษะในการวิเคราะห์ข้อมูลถือเป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับการทำวิจัยของคุณเป็นอย่างยิ่ง

4. ทักษะในการเขียน

การเขียนงานวิจัย คือการจดบันทึกทางวิชาการ ที่ได้อธิบายหลักการและเหตุผล รวมถึงขั้นตอน วิธีการในการวิจัย ไปจนถึงผลที่ได้จากวิจัย เพื่อให้ผู้ที่อ่านงานวิจัยของคุณ สามารถเข้าใจวัตถุประสงค์ แนวความคิด ที่จะสามารถนำไปใช้ต่อยอดได้ อีกทั้งการเขียนงานวิจัยยังเป็นเหมือนการเผยแพร่การค้นคว้า และความรู้ใหม่ของคุณจากการทำงานวิจัยต่อสาธารณะด้วย

ดังนั้นในการเขียนงานวิจัย นอกจากจะต้องมีกระบวนการในการเขียนที่ถูกต้องตามรูปแบบแล้ว คุณจะต้องนึกถึงผู้อ่านเป็นสำคัญ ผลงานวิจัยของคุณจะต้องอ่านและเข้าใจได้ง่าย หรือไม่ใช้ภาษาที่เป็นทางการมากเกินไป จนทำให้ผู้อ่านเกิดความสับสน คุณจะต้องเรียนรู้ และใช้ทักษะในการเขียน รวมถึงเลือกวิธีการเขียนให้ถูกต้อง

เช่น การเขียนเพื่อโน้มน้าวในส่วนที่คุณต้องการให้ผู้อ่านเห็นด้วยกับแนวคิดของคุณ หรือการเขียนแบบพรรณนาเมื่อต้องการอธิบายหลักการและเหตุผล เป็นต้น

5. ทักษะในการนำเสนอข้อมูล

เพราะสุดท้ายแล้วคุณจะต้องมีการนำเสนอข้อมูล ผลการวิจัยของคุณต่ออาจารย์ที่ปรึกษาและคณะกรรมการ ดังนั้น คุณควรจะต้องมีการเรียนรู้ทักษะในการพูด หรือการถ่ายทอดความรู้ที่คุณได้ต่อผู้อื่นด้วย นั่นรวมถึงการทำ Presentation ด้วยโปรแกรม Power Point หรือโปรแกรมอื่นๆ ที่คุณถนัด

การนำเสนอข้อมูลวิจัย ก็เหมือนกับการที่คุณต้องอธิบายผลงานทางวิชาการของคุณ เพื่อให้ผู้อื่นเข้าใจและเข้าถึงงานวิจัยของคุณอีกวิธีหนึ่งนอกจากการเขียน ซึ่งแน่นอนว่าการนำเสนอผลงานทางด้านวิชาการไม่ได้เป็นเรื่องที่ง่าย ยิ่งคุณไม่ได้เป็นผู้ที่มีความเชี่ยวชาญที่ผู้อื่นยอมรับด้วยแล้วนั่นจะยิ่งทำให้การนำเสนอของคุณยากขึ้นไปอีก

การนำเสนองานวิจัยของคุณจะต้องดูน่าเชื่อถือ ชัดเจน และมีความมั่นใจในข้อมูลที่เกี่ยวกับหัวข้อของคุณ เพื่อแสดงให้เห็นว่าคุณได้ทำการค้นคว้า ทดลอง และมีการสรุปผลมาเป็นอย่างดีแล้ว นั่นจะทำให้ผู้ฟังรู้สึกเชื่อมั่นและคล้อยตามสิ่งที่คุณกำลังนำเสนอได้ดียิ่งขึ้น

ด้วยทักษะการทำงานวิจัยทั้ง 5 ข้อ ที่เราได้กล่าวมานั้น แม้จะฟังดูยาก แต่ในในความเป็นจริงแล้วคุณสามารถทำสิ่งเหล่านั้นได้ง่ายๆ แค่เพียงคุณจะต้องมีการฝึกฝน เรียนรู้ และลงมือทำอย่างสม่ำเสมอ

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่ิอน

แปลงานวิจัยเรื่องง่ายๆ ที่คุณก็ทำได้

ใส่ความเห็น

การแปลงานวิจัยเป็นงานที่ต้องใช้ทักษะในการอ่าน และทักษะทางด้านภาษาเป็นอย่างมาก เนื่องจากการแปลงานวิจัยจะต้องใช้การเรียบเรียงที่เข้าใจง่าย และใช้ภาษาที่เหมาะสม

ดังนั้นการที่จะแปลวิจัยจะต้องใช้เวลา และใช้สมาธิเป็นอย่างมาก เพื่อช่วยให้ได้งานวิจัยที่ดีที่สุด และเหลือเวลาเพียงพอในการตรวจสอบความถูกต้องของภาษา

บทความนี้จะบอกเล่าถึง 3 เคล็ดลับที่จะช่วยให้การแปลงานวิจัยของคุณเป็นเรื่องง่าย และมีแนวทางในการแก้ไขปัญหาอย่างเหมาะสม

1. แบ่งเวลาในการแปลงานวิจัยให้เหมาะสม

ก่อนการจะทำงานต่างๆ คุณต้องมีการวางแผนก่อนการเริ่มทำงานทุกครั้ง คุณจะได้รู้ว่าคุณควรเริ่มต้นทำงานจากสิ่งไหนก่อนหรือหลัง และคุณต้องมีวินัยในการทำตามแผนที่วางไว้ เพื่อให้คุณสามารถทำงานได้เสร็จทันเวลาที่กำหนด และท่านจะสามารถมีเวลาเหลือสำหรับการตรวจสอบ แก้ไขข้อผิดพลาดที่อาจจะเกิดขึ้นกับการทำงานของท่าน

การแบ่งเวลาในการแปลงานวิจัยให้เหมาะสม จะส่งผลให้การทำงานของคุณเสร็จไปตามแผนที่คุณได้กำหนดไว้ในเบื้องต้น คุณต้องรู้ว่าตนเองมีเวลาว่างในช่วงเวลาใดที่คุณจะสามารถทำการแปลวิจัยได้อย่างมีสมาธิ และไร้สิ่งรบกวน

โดยเฉพาะท่านต้องรู้ว่าท่านเหมาะสมที่จะทำการแปลงานวิจัยในช่วงกลางวัน หรือกลางคืน ที่ท่านจะมีพลังงานเต็มร้อยมากพอที่จะทำงานของท่านให้มีประสิทธิภาพ และไม่เกิดข้อผิดพลาดจนทำให้การทำงานของท่านไม่ประสบผลสำเร็จ

ดังนั้นหากท่านสามารถแบ่งเวลาในการทำงานได้อย่างเหมาะสม ก็จะส่งผลให้ท่านสามารถที่จะทำงานเสร็จได้ทันตามเวลาที่กำหนด และยังเหลือเวลามากเพียงพอที่จะตรวจสอบและแก้ไขข้อผิดพลาดในการทำงานของท่านได้อีกด้วย

2. อ่านข้อมูลในการแปลวิจัยให้เข้าใจ

การแปลงานวิจัยจำเป็นต้องใช้ทักษะการอ่านเป็นอย่างมาก เพราะท่านต้องอ่านรายงานวิจัยทั้งเล่ม เพื่อนำมาแปล และเรียบเรียงใหม่ให้เข้าใจง่ายมากยิ่งขึ้น หากท่านไม่มีทักษะภาษาที่ดีมากนัก ท่านจำเป็นต้องมีเครื่องมือที่จะช่วยให้ท่านสามารถแปลได้อย่างถูกต้อง และสมบูรณ์

ก่อนเริ่มต้นการแปลงานวิจัย ท่านควรที่จะมีการศึกษาข้อมูลที่เกี่ยวกับงานวิจัยที่ท่านกำลังจะแปล เพื่อให้ท่านมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับงานวิจัยเล่มนี้ จะส่งผลให้ท่านสามารถเข้าใจเนื้อหาของงานวิจัยที่ท่านกำลังจะแปลได้ง่ายมากขึ้น เพราะท่านมีความรู้มาบ้างแล้ว

การอ่านข้อมูลให้เข้าใจก่อนเริ่มลงมือเรียบเรียงจึงเป็นสิ่งสำคัญที่คุณไม่ควรมองข้าม เพราะถ้าหากท่านไม่เข้าใจเนื้อหาทั้งหมดอย่างแม่นยำแล้ว ก็อาจจะส่งผลให้การแปลของท่านเกิดข้อผิดพลาดได้ง่าย และจะส่งผลให้ท่านเสียเวลาในการที่จะต้องกลับมาแก้ไขงานของท่านใหม่

ดังนั้นท่านจึงจำเป็นที่จะต้องมีสมาธิ และเวลาที่มากเพียงพอ เพื่อที่จะทำการอ่านข้อมูล และเรียบเรียงการแปลงานวิจัยของท่านให้ถูกต้องมากที่สุด

3. นำไปให้เจ้าของภาษาช่วยตรวจสอบภาษา

หลังจากที่ท่านทำการแปลงานวิจัยเสร็จสมบูรณ์ทั้งหมดแล้ว ท่านควรนำไปให้เจ้าของภาษาช่วยตรวจสอบ การใช้คำ ใช้สำนวนว่าถูกต้องหรือไม่ เพื่อให้งานของท่านถูกต้องมรากที่สุด เนื่องจากคำบางคำที่ท่านใช้ในการแปลงานวิจัย อาจจะเป็นคำที่ไม่เหมาะสมที่จะนำมาใช้ในงานวิจัย แม้จะเป็นคำที่มีความหมายเดียวกัน

เพราะภาษาแต่ละภาษา ก็จะมีคำที่ใช้ในบริบทที่แตกต่างกัน เช่น ภาษาไทยที่มีภาษาพูด ภาษาเขียน ภาษาท่าทาง เป็นต้น

ดังนั้นการให้เจ้าของภาษาช่วยตรวจสอบภาษาของท่านให้ จะทำให้ท่านรู้ว่างานวิจัยที่ท่านแปลมามีข้อผิดพลาดหรือไม่ มีส่วนใดที่ควรจะต้องปรับปรุง และแก้ไขหรือไม่ เพื่อให้การแปลงานวิจัยของท่านสมบูรณ์มากที่สุด

การแปลงานวิจัยเป็นสิ่งที่ไม่ใช่เรื่องยาก แต่ก็ไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไป ท่านจำเป็นต้องมีการฝึกฝนในทักษะด้านการอ่าน การแปล และการเรียบเรียง เพื่อที่จะส่งผลให้ท่านสามารถแปลได้อย่างถูกต้อง และใช้คำที่เข้าใจง่าย น่าอ่าน เลือกใช้คำที่ยากจนเกินไป เพราะบางครั้งผู้ที่อ่านงานวิจัยของท่านอาจจะเป็นบุคคลธรรมดาทั่วไปที่สนใจในเนื้อหาที่ท่านแปลมาเท่านั้น

ดังนั้นที่กล่าวมาทั้งหมดในเบื้องต้นนั้น จะเป็นแนวทางในการแปลงานวิจัยที่จะช่วยให้ท่านสามารถทำงานได้เสร็จทันเวลาที่กำหนด และได้งานที่มีคุณภาพมากเพียงพอ หากท่านสามารถนำเนื้อหาสาระของบทความนี้ ไปประยุกต์ใช้ในการทำงานของท่านได้ ก็จะส่งผลให้ท่านสามารถทำงานได้ง่ายมายิ่งขึ้น

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

3 ความหมายที่ซ่อนอยู่ Thesis

ใส่ความเห็น

การทำ Thesis หลายครั้งที่ผู้วิจัยมือใหม่แต่ละท่านไม่รู้ความหมายของ Thesis นั้นจะทำให้เกิดอะไรขึ้นบ้างกับตัวผู้วิจัยมือใหม่

สิ่งที่จะกล่าวถึงต่อไปนี้ เป็นสิ่งที่จะทำให้ท่านรู้แล้วจะเข้าใจว่าการทำ Thesis มีผลดีอย่างไร และจะทำให้ท่านตกหลุมรักในการงานทำ Thesis แน่นอน

1. Thesis เป็นการพัฒนาตนเองอย่างหนึ่ง

การพัฒนาตนเองจากการทำ Thesis หลายท่านจะเปลี่ยนแปลงไปภายหลังจากการทำ Thesis เล่มนั้นจบแล้ว เพราะว่ากระบวนการคิดของผู้วิจัยมือใหม่หลายท่านจะเปลี่ยนแปลงไปหลังจากการทำ Thesis สำเร็จลุล่วงไปเรียบร้อยแล้ว

การทำ Thesis_การทำ Thesis (ธีสิส)_การทำธีสิส_การสืบค้นข้อมูลงานวิจัย_งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง_ตั้งหัวข้อเรื่องงานวิจัย_การตั้งหัวข้อวิจัย_เทคนิคตั้งหัวข้อวิจัย_การเลือกหัวข้องานวิจัย_การเขียนบทความวิจัย_บทความวิจัย_ งานทีสิส_วางแผนงานทีสิส_เขียนโครงร่างงานวิจัย_โครงร่างงานวิจัย_แปลบทความวิจัย_แปลงานวิจัย_เทคนิคแปลงานวิจัย_วางแผนงานวิจัย_เทคนิคทำงานวิจัย_เทคนิคการทำ IS_ผลงานวิชาการ — อ้างอิงภาพ : www.pexels.com

เนื่องจากว่าการทำ Thesis เล่มดังกล่าวจะมีผลต่อการเปลี่ยนแปลงความคิด ความเข้าใจมุมมองของผู้วิจัยมือใหม่หลายท่าน หลายท่านได้ความรู้เพิ่มขึ้น และได้รูปแบบการแก้ไขปัญหาการทำงานวิจัย เพื่อนำมาปรับใช้ในชีวิตประจำวันในการดำเนินชีวิต หรือการดำเนินธุรกิจ

“การทำ Thesis จะช่วยส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงวิธีคิดของผู้วิจัย ซึ่งหลายท่านหลังจากมองย้อนกลับไปแล้วทำให้รู้ว่าจุดเปลี่ยนของตนเองที่ทำให้ตนเองพัฒนาขึ้นนั้น คือ Thesis”

การทำ Thesis จะมีช่วงเวลาที่ยากลำบากที่ไม่รู้ว่าตนเองจะจบหรือไม่จบ เพราะว่าการแก้ไขปัญหาการทำ Thesis เป็นสิ่งที่มีความลำบากมาก และต้องใช้กำลังใจเยอะมาก เนื่องจากการแก้ไขแต่ละครั้งไม่ใช่ปริมาณขอบเขตงานที่จะแก้ไขได้โดยง่าย

และอีกอย่างการแก้ไขและปรึกษางานกับอาจารย์ที่ปรึกษาเป็นสิ่งที่ทุกคนต้องเจอเหมือนกันในความยากลำบากที่หลังจากเข้าพบอาจารย์ที่ปรึกษาแล้ว อาจจะต้องมีกระบวนการการแก้ไขที่ต้องเปลี่ยนแปลง และทำใหม่

แต่หากท่านผ่านกระบวนการเหล่านี้ไปได้ ท่านจะพัฒนาตนเองให้ดียิ่งขึ้น ซึ่งเมื่อหลายท่านผ่านพ้นไปแล้ว แล้วมองย้อนกลับไปแล้วจะรู้สึกว่าช่วงเวลาดังกล่าวเป็นสิ่งที่น่าจดจำ และเกิดรักช่วงเวลานี้ว่าเป็นสิ่งที่ทำให้ตนเองเปลี่ยนแปลง และดีขึ้นในภายหลัง

2. Thesis เป็นสิ่งที่มีคุณค่าต่อผู้อื่น

บางครั้งหลายท่านไม่รู้ว่าสิ่งที่ตนเองทำงาน Thesis จบไปนั้นเป็นสิ่งที่มีคุณค่า เมื่อมีคนมาอ่านบทความที่ตีพิมพ์จาก Thesis เล่มดังกล่าว และรู้ว่ากระบวนการนี้สามารถนำไปใช้แก้ไขปัญหาของตนเอง หรือแก้ไขปัญหาในองค์กรของตนเองได้

การแก้ไขปัญหาจะทำให้คุณภาพชีวิตของบุคคลอื่นดีขึ้น หรือบุคคลนั้นที่นำเนื้อหาหรือวิธีการแก้ไขจาก Thesis ดังกล่าวนี้ไปใช้แล้วดีขึ้น ซึ่งเป็นสิ่งที่มีคุณค่าทางวิชาการที่ส่งผลต่อการพัฒนา หรือการแก้ไขปัญหาชีวิตให้กับบุคคลอื่นเป็นอย่างยิ่ง

ดังนั้นหากท่านเข้าใจถึงคุณค่าที่แท้จริงที่ซ่อนอยู่ของการทำ Thesis และเมื่อคุณค่าของการทำ Thesis ดังกล่าวนี้สามารถเป็นประโยชน์ต่อผู้อื่นได้ ก็จะส่งผลให้ Thesis นี้มีคุณค่า มีความหมายต่อบุคคลอื่น และบุคคลนั้นจะรู้สึกขอบคุณตัวท่านเป็นอย่างมากที่พัฒนางานและเขียนงาน Thesis ออกมาได้มีความหมาย และสามารถแก้ไขปัญหาให้เขาหรือเธอได้

3.Thesis เป็นการฝึกทำวิจัยที่จะช่วยพัฒนารูปแบบการแก้ไขปัญหา

หลายท่านหลังจากทำ Thesis จบแล้ว รู้สึกว่าก่อนทำและหลังทำตนเองเปลี่ยนไปเป็นอย่างมาก เนื่องจากว่าการทำ Thesis จะพัฒนารูปแบบกระบวนการคิดไม่ให้เหมือนเดิมอีกต่อไป

เนื่องจากจะสามารถพัฒนาให้ผู้วิจัยนั้นรู้จักเป้าหมายของปัญหา การจำกัดขอบเขตของปัญหา การคำนึงถึงทฤษฎี หรือมุมมองแง่คิดที่จะนำมาประยุกต์ใช้ในการจำกัดขอบเขตในการแก้ไขปัญหา รวมถึงรูปแบบแนวคิด หรือทฤษฎีที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการแก้ไขปัญหาได้

ดังนั้นเมื่อท่านทำการศึกษาค้นคว้า Thesis จบไปแล้วจะทำให้ท่านรูปสึกว่ารูปแบบกระบวนการคิดของท่านนั้นเปลี่ยนแปลงไป คิดเป็นอันดับมากขึ้น คิดถึงกระบวนการทำงาน Thesis ที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการทำธุรกิจ หรือทำงานในชีวิตประจำวันนั้นมากขึ้น

ซึ่งส่งผลให้หลายครั้งผู้วิจัยมือใหม่ที่เรียนจบหรือทำ Thesis จบไปแล้ว รู้สึกว่าตนเองได้รับตวามรู้มากขึ้นมีการพัฒนาที่ดีขึ้น อีกทั้งมุมมองต่อสิ่งต่างๆนั้นรู้สึกว่าเปลี่ยนแปลงไปเป็นอย่างมาก

สิ่งต่างๆเหล่านี้เป็นสิ่งที่เป็นความหมายที่สะท้อนอยู่จากการทำ Thesis ซึ่งหลายท่านเมื่อมองย้อนกลับไป จึงรู้สึกว่า Thesis นั้นให้อะไรที่มากกว่าการทำงานวิจัยเป็นทั่วไป และรู้สึกหลงรักช่วงเวลาที่ผ่านพ้นอุปสรรคดังกล่าว และรักช่วงเวลาที่จะทำให้งานวิจัยดังกล่าวนี้สำเร็จลุล่วงไปได้

อีกทั้งการทำ Thesis จะส่งผลให้เกิดคุณค่าต่อผู้อื่นไม่ใช้เพียงแค่คุณค่าต่อตนเอง นี่คือความหมายที่ซ่อนอยู่

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

4 ปัจจัยหลัก ในการทำงานวิจัยให้เสร็จตรงเวลา

ใส่ความเห็น

การทำงานวิจัยให้สำเร็จตรงเวลา เป็นสิ่งที่มีความสำคัญอย่างยิ่งในการที่จะทำให้ผู้วิจัยมือใหม่แต่ละท่านนั้น สามารถส่งเล่มงานวิจัยให้ทันตามที่มหาวิทยาลัยกำหนดได้

เนื่องจากมหาวิทยาลัยนั้นจะมีขอบเขตระยะเวลาที่ตายตัว เพื่อที่จะเร่งรัดให้นักศึกษาแต่ละท่านนั้น ทำงานวิจัยให้สำเร็จลุล่วงไปตามแผนงานที่มหาวิทยาลัยกำหนด เพื่อที่จะสามารภปฏิบัติแผนงานตามกระบวนการขอจบการศึกษาตามที่มหาวิทยาลัยนั้นวางแผนไว้ได้

การทำงานวิจัยที่สำคัญที่สามารถส่งผลให้สำเร็จได้ตรงเวลานั้น สิ่งสำคัญมีอยู่ 4 ปัจจัยที่จะกล่าวถึงต่อไปนี้

1. มีการวางแผนที่ดี

การวางแผนการทำงานวิจัยที่ดีจะส่งผลให้ท่านสามารถทำงานวิจัยสำเร็จตรงขอบเขตระยะเวลาที่มหาวิทยาลัยกำหนด และจะส่งผลให้ท่านไม่ต้องมากังวล หากว่างานวิจัยไม่เป็นไปตามเป้าหมายที่วางไว้ ถ้าท่านมีการวางแผนงานที่ดี

โดยเฉพาะวางแผนงานเผื่อเหตุสุดวิสัยที่ไม่สามารถกำหนดสถานการณ์ได้ การวางแผนที่ดี จะช่วยให้ท่านสามารถที่จะมีเวลาเหลือเพียงพอที่จะแก้ไขสถานการณ์ เพื่อที่จะเร่งรัดการทำงานวิจัยให้เสร็จไปตามแผนงานที่กำหนดได้

การวางแผนงานที่ดีจะต้องคำนึงถึงปริมาณเนื้อหางานที่จะต้องใช้ในการเขียนแต่ละบท โดยเฉพาะเนื้อหางานวิจัยส่วนใหญ่แล้วจะมี 5 บทซึ่งแต่ละบทจะใช้เวลาไม่เท่ากัน

การวางแผนงานที่ดีจะต้องมีการกำหนดตารางระยะเวลาการทำงาน โดยระบุจำนวนวัน หรือจำนวนเดือน ที่จำเป็นจะต้องใช้ในการทำแต่ละบท ซึ่งจะทำให้ท่านสามารถที่จะโฟกัส และดำเนินการไปตามแผนงานที่วางแผนไว้ได้

การวางแผนงานที่ดีจะทำให้ท่านสามารถ connect กับอาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อที่จะประสานงานให้เป็นไปตามแผนงานร่วมกัน เนื่องจากการทำวิจัยนั้นไม่ใช่เพียงแต่ว่าฝ่ายท่านเพียงอย่างเดียวที่จะต้องวางแผนการทำงานวิจัย แต่ทว่ายังมีฝั่งของอาจารย์ที่ปรึกษาที่จำเป็นจะต้องวางแผนการให้คำปรึกษาแก่ผู้วิจัยทุกท่านด้วย

ดังนั้นการวางแผนงานที่ดีจึงเป็นสิ่งที่สำคัญอย่างยิ่งที่จะทำให้งานออกมาเสร็จตรงตามกำหนด และออกมามีประสิทธิภาพตามกำหนดกฎเกณฑ์ของมหาวิทยาลัย

2. มีข้อมูลเพียงพอ

การที่จะทำงานวิจัยแต่ละครั้ง แต่ละเล่มนั้น จำเป็นที่จะต้องมีการสืบค้นข้อมูลที่เพียงพอในการที่จะนำมาสังเคราะห์หรืออ้างอิง

โดยเฉพาะการสืบค้นแหล่งข้อมูลออนไลน์ที่ปัจจุบันมีการนิยมมากขึ้น โดยเฉพาะการที่จะสืบค้นข้อมูลจากแหล่งข้อมูลที่เผยแพร่ทางฐานข้อมูลที่เป็นของมหาวิทยาลัยต่างๆ ซึ่งได้รับความนิยมในการที่จะบันทึกไฟล์ เพื่อนำมาศึกษาและสังเคราะห์ในภายหลัง

การเก็บรวบรวมข้อมูลจากฐานข้อมูลต่างๆ จะส่งผลให้ท่านมีข้อมูลเพียงพอในการที่จะทำการสังเคราะห์ตัวแปรหรือขอบเขตงานที่เกี่ยวข้อง โดยเฉพาะการสังเคราะห์แนวคิดที่จะใช้ในการวิจัย เป็นสิ่งที่สำคัญอย่างยิ่งที่ท่านต้องเตรียมข้อมูลให้เพียงพอก่อนที่จะนำมาสังเคราะห์

เนื่องจากการเก็บรวบรวมข้อมูลจำเป็นที่จะต้องสืบค้นข้อมูลจากหลากหลายแหล่งอ้างอิงหรือหลากหลายแหล่งของฐานข้อมูล

การเก็บรวบรวมข้อมูลจะดีหรือไม่ดีอย่างไรขึ้นอยู่กับปริมาณข้อมูลที่ท่านสามารถเก็บรวบรวมได้ ดังนั้นข้อมูลจึงเป็นสิ่งสำคัญที่ถือเป็นวัตถุดิบที่ท่านจำเป็นจะต้องเก็บรวบรวมข้อมูล เพื่อนำมาใช้ในการศึกษาวิจัยของท่าน

3. มีวินัยสม่ำเสมอ

การทำงานวิจัยเป็นสิ่งที่จะต้องมีการวางแผน และมีการเก็บรวบรวมข้อมูล สืบค้นข้อมูล เพื่อให้เป็นไปตามแผนงานที่กำหนด

สิ่งสำคัญที่อยากจะเน้นย้ำให้ท่านเข้าใจว่า การทำงานวิจัยนั้นจำเป็นที่จะต้องมีการใช้วินัยในการที่จะทำอย่างต่อเนื่อง และสม่ำเสมอ ไม่ใช่ว่าท่านต้องการที่จะทำสำเร็จให้เสร็จภายในสัปดาห์เดียวหรือเดือนเดียวจะเป็นไปได้ ซึ่งไม่สามารถเป็นไปได้

เนื่องจากว่าการทำงานวิจัยนั้น จำเป็นที่จะต้องใช้ระยะเวลาในการที่จะสังเคราะห์หรือเรียบเรียงเนื้อหาผลงานออกมาให้เป็นวิชาการ และเป็นสำนวนของผู้วิจัยเอง

ดังนั้นการใช้ระยะเวลาดังกล่าว ไม่สามารถที่จะเร่งรัดให้เสร็จภายในทีเดียวได้ การใช้วินัยเข้ามาทำงานตามแผนงานที่กำหนด จึงเป็นสิ่งสำคัญที่ท่านต้องฝึกฝนและทำอย่างสม่ำเสมอ

4. มีความอดทน

การใช้ความอดทนเป็นสิ่งที่อยากจะย้ำเตือนให้ผู้วิจัยมือใหม่แต่ละท่านได้ตระหนักถึงว่า การทำงานวิจัยแต่ละครั้งปัญหาที่เกิดขึ้นนั้น มักจะเป็นสิ่งที่คาดไม่ถึงอยู่เสมอ

โดยเฉพาะการขอคำปรึกษาจากอาจารย์ที่ปรึกษาแล้วต้องนำคำแนะนำดังกล่าวมาแก้ไขนั้น บางครั้งอาจจะเป็นคำแนะนำที่ไม่สอดคล้องกับความคิดเห็นของท่าน จึงส่งผลให้ท่านจำเป็นต้องใช้ความอดทนในการที่จะแก้ไข เพื่อให้เป็นไปตามคำแนะนำของอาจารย์ที่ปรึกษา

แต่ทว่าสิ่งที่เป็นความอดทนดังกล่าวนี้ เป็นสิ่งที่ไม่ใช้ว่าอดทนเพียงครั้งหรือสองครั้งเท่านั้น แต่มันจำเป็นที่จะต้องใช้ความอดทนอย่างต่อเนื่องไม่สามารถที่จะระบุจำนวนครั้งที่ต้องใช้ในความอดทนดังกล่าวได้

ดังนั้นความอดทนที่ท่านต้องฝึกฝนและพัฒนา จึงเป็นสิ่งสำคัญที่ท่านต้องปลูกฝังให้ตนเองมีวิจัยและมีความอดทนพร้อมกันไปด้วยกับการทำงานวิจัยของท่าน สิ่งดังกล่าวที่กล่าวไปทั้งหมดนี้ เป็นปัจจัยที่จะส่งผลให้ท่านสามารถทำงานวิจัยให้สำเร็จลุล่วงไปได้

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

เผยเคล็ดลับการ Present งานวิจัยให้สะกดใจผู้ฟัง

ใส่ความเห็น

การ Present งานวิจัยให้สะกดใจผู้ฟัง ผู้วิจัยมือใหม่ส่วนใหญ่แล้วเวลาสอบป้องกันวิทยานิพนธ์มักจะมีปัญหาเกี่ยวกับการสรุปผลการวิจัย ในการ Present นำเสนอให้ชัดเจนและตรงประเด็น ให้ตอบคำถามจากคณะกรรมการได้อย่างไร

แนะนำเทคนิคการ Present งานวิจัยให้คณะกรรมการหรือผู้ฟัง สามารถเข้าใจเนื้อหางานวิจัย ความสำคัญของงานวิจัยที่เรานำเสนอได้อย่างชัดเจน และมีประสิทธิภาพ

ขั้นตอนที่ 1 คือ นำเสนอปัญหาที่เป็นปัญหาใหญ่ที่สุดของการทำวิจัย

การทำวิจัยจำเป็นที่จะต้องมีปัญหาที่เป็นที่มาที่ไปของการตั้งต้นทำการศึกษาวิจัยครั้งนี้ โดยปัญหาดังกล่าวนั้นจะต้องมีผู้ที่ได้รับผลกระทบเป็นจำนวนมาก โดยเฉพาะปัญหาเรื้อรังนี้จะต้องเป็นปัญหาในระดับจังหวัดหรือระดับประเทศชาติ หรือส่งผลกระทบต่อการเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตของผู้คน

การทำปัญหาดังกล่าวนี้เป็นสิ่งที่จะนำมาเสนอ เพื่อชี้ให้คณะกรรมการหรือผู้ฟังเข้าใจว่าปัญหานี้คืออะไร โดยการสรุปเป็นคีย์เวิร์ดสั้นๆ เพียงแค่ไม่เกิน 2-3 บรรทัด อาจจะนำรูปภาพมาประกอบหรืออินโฟกราฟิกสรุปประกอบ เพื่อให้สามารถเห็นประเด็นของปัญหาได้อย่างตรงไปตรงมา

เราอาจจะนำเสนอโดยการใช้คีย์เวิร์ดที่สะท้อนปัญหาเพียงสั้นๆไม่กี่คำ แล้วใช้การอธิบาย Present ของตัวผู้บรรยาย เพื่อนำเสนอโดยใช้ความเชี่ยวชาญ ประสบการณ์ ไม่เน้นการนำเสนอเพียงแค่ว่าเป็น Text ข้อความล้วนๆ เพียงอย่างเดียว

เนื่องจากการนำเสนอที่ดี และมีประสิทธิภาพมีผลการวิจัยออกมาแล้วว่าผู้ฟังนั้นจะให้ความสนใจกับสิ่งที่เป็นรูปภาพ หรือสิ่งที่เป็นวิดีโอเคลื่อนไหว

หากท่านสามาถสร้างสิ่งที่เป็นรูปภาพหรือวิดีโอเคลื่อนไหวเพื่อนำเสนอได้ จะส่งผลให้การ Present งานวิจัยของท่านมีความน่าสนใจมากยิ่งขึ้น โดยเฉพาะการพูดใส่ทำนอง โทนเสียงที่ใส่อารมณ์ความรู้สึกที่จริงจัง และชักจูงให้ผู้ฟังเกิดการคล้อยตาม

จะส่งผลให้คณะกรรมการนั้นมีความสนใจในประเด็นปัญหาของท่าน และผลการวิจัยของท่านจะน่าฟัง และน่าติดตามมากยิ่งขึ้น

ขั้นตอนที่ 2 คือ ยกกรณีตัวอย่างของปัญหา

การยกกรณีตัวอย่างของปัญหาขึ้นมาประกอบการนำเสนอนั้นสำคัญเป็นอย่างยิ่ง เนื่องจากว่าการยกกรณีตัวอย่างที่ปัญหานั้น ส่งผลกระทบหากว่าไม่ทำการศึกษาวิจัย เพื่อแก้ไขปัญหาดังกล่าวนั้นจะมีผลเสียร้ายแรงอย่างไร เป็นสิ่งที่จะทำให้ผู้ฟังนั้นเข้าใจได้ว่าปัญหาหลักนี้มีผลกระทบยิ่งใหญ่ หรือมากน้อยเพียงใด

เพื่อที่จะชี้ชัดว่าปัญหาดังกล่าวเป็นสิ่งที่หากไม่ทำการศึกษาวิจัยแล้ว จะส่งเสียในระยะยาว หรือเป็นสิ่งที่จะส่งผลเสียในระดับมหภาค เพื่อที่จะเน้นย้ำว่าปัญหาของการวิจัยที่เราทำการศึกษาอยู่ในปัจจุบัน เป็นสิ่งที่จำเป็นจะต้องได้รับความสำคัญที่จะต้องได้รับการแก้ไขอย่างทันที

ดังนั้นการศึกษาการวิจัยครั้งนี้ จึงมีที่มาที่ไปที่สำคัญ เพื่อที่จะแก้ไขปัญหาดังกล่าว และถ้าหากสามารถยกกรณีตัวอย่างขึ้นมาได้ เพื่อเปรียบเทียบหรือเข้าถึงได้ง่าย จะทำให้ผู้ฟังหรือคณะกรรมการนี้สามารถที่จะเข้าใจได้ว่าท่านนั้นมีที่ส่วนร่วมในปัญหานั้น และเล็งเห็นถึงปัญหานั้นอย่างไรบ้าง เพื่อที่จะนำมาประยุกต์ใช้ในการศึกษาวิจัยครั้งนี้

ขั้นตอนที่ 3 คือ ผลการวิจัยนี้แก้ไขปัญหาดังกล่าวอย่างไร

หลังจากยกประเด็นปัญหาขึ้นมาแล้ว ผลการวิจัยที่ท่านทำการศึกษาวิจัยนี้สามารถแก้ไขปัญหาได้อย่างไรบ้าง เป็นสิ่งที่สำคัญที่ท่านจำเป็นจะต้องยกข้อมูลมานำเสนอสรุปเป็นแผนภาพอินโฟกราฟิก หรือรูปภาพที่เข้าใจได้ง่าย

โดยใช้คำที่สั้น กระชับ ชัดเจน และสื่อสารได้อย่างตรงประเด็นให้กับผู้ฟังหรือคณะกรรมการเข้าใจได้เลยว่าปัญหาของการวิจัยครั้งนี้สามารถใช้ผลการวิจัยของท่านนั้นแก้ไขได้อย่างไรบ้าง

โดยเฉพาะผลการวิจัยของท่านนี้ มีกระบวนการการศึกษา มีวัตถุประสงค์การวิจัยอย่างไร และผลการวิจัยของท่านสามารถตอบวัตถุประสงค์ของการวิจัยของท่านนั้นได้อย่างไร สามารถแก้ไขปัญหาการวิจัยดังกล่าวนี้ได้หรือไม่ หากท่านสามารถที่จะนำเสนอด้วยรูปภาพได้ ก็สามารถกระทำได้

เนื่องจากว่าการนำเสนอด้วยรูปภาพเป็นการให้ผลการวิจัยของท่านนั้น มีความน่าสนใจมากยิ่งขึ้น และจะทำให้การ Present งานวิจัยของท่านนั้นมีประสิทธิภาพ และมีความน่าสนใจมากกว่าบุคคลท่านอื่น ที่มีการ Present ที่ไม่มีการใช้รูปภาพประกอบการนำเสนอ

หากท่านสามารถนำเทคนิค Present งานวิจัยทั้ง 3 ขั้นตอนนี้มาประยุกต์ใช้ในการที่จะ Present งานวิจัย หรือการทำงานในชีวิตประจำวัน จะช่วยให้การนำเสนองานต่อหน้าคณะกรรมการ หรือผู้ฟัง นั้นมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นได้

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

อยากมีผลงานวิชาการที่มีคุณภาพต้องทำอย่างไร?

ใส่ความเห็น

ผลงานวิชาการที่มีคุณภาพเป็นสิ่งที่สะท้อนองค์ความรู้ทางวิชาการของนักเขียน ผู้ศึกษา หรือผู้วิจัยที่ทำผลงานทางวิชาการ โดยเฉพาะการทำวิจัยที่จำเป็นจะต้องมีคุณภาพตามหลักวิชาการ เพื่อที่จะสะท้ององค์ความรู้ของผู้ทำวิจัย

นอกจากนี้ผลงานวิชาการไม่ได้รวมอยู่แค่ประเภทของงานวิจัยเท่านั้น ยังมีเอกสารที่เกี่ยวข้องต่างๆ ที่เป็นบทความ บทความวิจัย บทความวิชาการที่เป็นส่วนหนึ่งของผลงานทางวิชาการอีกด้วย

การที่จะทำผลงานวิชาการให้มีคุณภาพได้อย่างไร สิ่งที่ทางเราจะบอกต่อไปนี้ ถือว่าเป็นอีกหนึ่งเคล็ดลับที่จะดำเนินการทำผลงานทางวิชาการที่มีคุณภาพ

1. รู้จักแหล่งวัตถุดิบที่ดี

การรู้จักแหล่งวัตถุดิบที่ดี หมายถึง การรู้จักฐานข้อมูลที่จะเข้าถึงวัตถุดิบที่เป็นข้อมูลที่มีคุณภาพ หรือว่าทันสมัย โดยเฉพาะแหล่งข้อมูลที่เป็นวารสารมหาวิทยาลัยหรือสถาบันที่ได้รับการยอมรับ

ซึ่งเป็นสิ่งที่สามารถอ้างอิงในการเขียนผลงานวิชาการที่มีคุณภาพได้ เนื่องจากว่าการเขียนผลงานทางวิชาการ ขึ้นเนื้อหาข้อมูลที่จะนำมาต่อยอด หรือสังเคราะห์เป็นองค์ความรู้ใหม่ การที่จะได้วัตถุดิบที่ดีจำเป็นที่จะต้องคัดสรรในสิ่งที่เป็นแหล่งเผยแพร่แหล่งฐานข้อมูลที่มีคุณภาพ

การที่จะเลือกแหล่งฐานข้อมูลที่มีคุณภาพได้
1. เลือกหน่วยงานที่เป็นของภาครัฐที่มีความน่าเชื่อถือ
2. แหล่งอ้างอิงที่เป็นของเอกชนที่มีการยอมรับในระดับสากล หรือได้รับการยอมรับภายในสังคม

อาจจะกล่าวได้ว่าการเข้าถึงแหล่งอ้างอิงที่ได้รับการยอมรับของเอกชน หรือภาครัฐที่มีคุณภาพเพียงพอ จะทำให้ท่านได้ข้อมูลที่มีคุณภาพในการที่จะนำมาผลิตผลงานวิชาการที่มีคุณภาพต่อไป

2. มีไอเดียสร้างสรรค์

การสร้างไอเดีย เพื่อเขียนผลงานทางวิชาการจะต้องเป็นสิ่งที่แปลกใหม่และไม่เคยมีใครศึกษา หรือค้นคว้ามาก่อน

การต่อยอดองค์ความรู้ผลงานทางวิชาการผู้ศึกษาหรือผู้วิจัยนั้น จำเป็นที่จะต้องมีความรู้หลักการทางวิชาการในการที่จะเขียนเรียบเรียงแสดงผลลัพธ์ทางวิชาการผ่านทางเนื้อหางานผลงานทางวิชาการ

อาจจะกล่าวได้ว่าการที่จะเขียนผลงานทางวิชาการได้ ทางที่ดีที่สุดคือจะต้องมีไอเดียความคิดสร้างสรรค์ต่อยอดองค์ความรู้ทางวิชาการ ให้ออกมาสดใหม่ มีความน่าสนใจ ทันสมัย และเป็นที่ต้องการของสาธารณะหรือประชาชนโดยทั่วไป จึงจะนับได้ว่าเป็นการต่อยอดความรู้ทางวิชาการที่มีประโยชน์ต่อสังคม โดยใช้ความคิดสร้างสรรค์เป็นสื่อการผลิต

3. เขียนตามหลักการทางวิชาการ

การเขียนตามหลักการทางวิชาการ แน่นอนว่าส่วนใหญ่แล้วจำเป็นที่จะต้องเป็นผู้ที่มีความรู้ ความเข้าใจการผลิตผลงานทางวิชาการอย่างน้อยจำเป็นที่จะต้องเป็นผู้ที่มีความรู้ในระดับบัณฑิตขั้นไป

การเขียนตามหลักการวิชาการเป็นสิ่งหนึ่งที่มีความละเอียด และมีความต้องการของข้อจำกัดในการเขียนผลิตผลงานอยู่ค่อนข้างมาก โดยเฉพาะการเขียนอ้างอิงหรือการผลิตสังเคราะห์องค์ความรู้ขึ้นมาใหม่ที่จำเป็นจะต้องเป็นไปตามหลักการทางวิชาการ

ซึ่งแน่นอนว่าจำเป็นจะต้องใช้แนวคิดหรือทฤษฎีที่เกี่ยวข้องเข้ามาประยุกต์ใช้ ดังนั้นการที่จะเป็นนักวิชาการ หรือผู้เขียนผลงานทางวิชาการที่ดีได้ จำเป็นจะต้องเป็นนักอ่าน นักการศึกษาที่มีความเชี่ยวชาญหรือมีความรู้ความสามารถ หรือมีประสบการณ์ในสิ่งที่ตนเองเขียน จึงจะสามารถสะท้อนหลักการหรือต่อยอดองค์ความรู้ เผยแพร่ออกมาเป็นผลงานทางวิชาการที่มีคุณภาพได้

4. นำเสนอในสิ่งที่เข้าใจได้ง่าย

ผู้ผลิตผลงานทางวิชาการส่วนใหญ่จะมองข้ามในสิ่งที่เป็นประเด็นในเรื่องที่ว่าผู้อ่านส่วนใหญ่นั้น อาจจะไม่ใช่นักอ่านที่เป็นอยู่ในแวดวงวิชาการแต่เป็นนักอ่านทั่วไป ซึ่งคือประชาชนที่มีความสนใจในผลงานทางวิชาการในช่วงเริ่มต้น หรือเพื่อต้องการศึกษาในช่วงเริ่มต้นเท่านั้น

อาจจะกล่าวได้ว่านักวิชาการที่เผยแพร่ผลงานวิชาการนี้ ลืมตระหนักไปว่าผู้อ่านงานของตนนั้นควรที่จะเป็นบุคคลทั่วไปที่สามารถทำความเข้าใจเกี่ยวกับผลงานทางวิชาการได้

ดังนั้นวิธีการแก้ไขของการนำเสนอผลงานวิชาการที่ดี คือ การเขียนนำเสนอที่ผ่านการออกแบบให้มีความน่าสนใจ เช่น การนำเสนอในรูปแบบของอินโฟกราฟิก หรือการย่อสรุปเฉพาะประเด็นที่น่าสนใจ โดยเขียนนำเสนอให้เกิดความดึงดูดในการอ่าน ออกแบบผลงานวิชาการให้ดูเป็นเสมือนแมกกาซีน หรือหนังสือเล่มหนึ่งที่อยู่ในกระแส จะทำให้การเผยแพร่นำเสนอผลงานออกไปได้ในวงกว้าง

การที่จะทำงานวิจัย ผลงานวิชาการถือเป็นสิ่งหนึ่งที่จำเป็นที่จะต้องประยุกต์ใช้ความรู้ศาตร์ และสาขาหลายแขนง เพื่อมาบูรณาการในการสร้างสรรค์ให้ออกมาอย่างมีคุณภาพตามที่กล่าวไปทั้งหมดเบื้องต้น

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน