ส่วนการอภิปรายของเอกสารการวิจัยเป็นองค์ประกอบที่สำคัญของเอกสาร เนื่องจากเป็นโอกาสสำหรับผู้เขียนในการสะท้อนผลที่ตามมาของผลการวิจัยเพื่อการปฏิบัติหรือนโยบาย ผู้เขียนสามารถช่วยลดช่องว่างระหว่างสถาบันการศึกษาและโลกแห่งความเป็นจริงได้ด้วยการอภิปรายเกี่ยวกับนัยเชิงปฏิบัติหรือเชิงนโยบายของงานวิจัย และยังสามารถช่วยให้แน่ใจว่างานของพวกเขามีผลกระทบที่ยั่งยืนนอกเหนือจากชุมชนวิชาการ

มีเหตุผลสำคัญหลายประการว่าทำไมการหารือเกี่ยวกับความหมายของการวิจัยเพื่อการปฏิบัติหรือนโยบายจึงเป็นเรื่องสำคัญ ประการแรก ช่วยให้การวิจัยมีความเกี่ยวข้องและมีความหมายมากขึ้นสำหรับผู้ชมในวงกว้าง รวมถึงผู้ปฏิบัติงานและผู้กำหนดนโยบายที่อาจไม่คุ้นเคยกับแง่มุมทางเทคนิคของการศึกษา สิ่งนี้สามารถเพิ่มโอกาสที่การวิจัยจะได้รับการอ่านและอ้างอิงอย่างกว้างขวาง และยังช่วยให้มั่นใจได้ว่าการวิจัยมีผลกระทบในโลกแห่งความเป็นจริง

ประการที่สอง การอภิปรายเกี่ยวกับนัยของการวิจัยสามารถช่วยเน้นการประยุกต์ใช้ผลการวิจัยในโลกแห่งความเป็นจริงที่เป็นไปได้ และสามารถให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการใช้การวิจัยเพื่อแจ้งแนวทางปฏิบัติหรือนโยบาย สิ่งนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งเมื่อการวิจัยมีศักยภาพในการแจ้งการตัดสินใจที่สำคัญหรือการอภิปรายเชิงนโยบาย และสามารถช่วยให้แน่ใจว่าการวิจัยได้รับการพิจารณาในบริบทเหล่านี้

ท้ายที่สุด การอภิปรายเกี่ยวกับนัยของการวิจัยยังสามารถช่วยกระตุ้นการวิจัยเพิ่มเติมและการอภิปรายเกี่ยวกับหัวข้อนี้ และยังสามารถเป็นจุดเริ่มต้นสำหรับการศึกษาในอนาคตที่จะต่อยอดหรือขยายการค้นพบของการศึกษาในปัจจุบัน สิ่งนี้สามารถช่วยพัฒนาความเข้าใจของเราเกี่ยวกับหัวข้อและสามารถนำไปสู่องค์ความรู้โดยรวมในสาขานั้น

โดยรวมแล้ว ส่วนอภิปรายของรายงานการวิจัยเป็นองค์ประกอบสำคัญที่ไม่ควรมองข้าม เนื่องจากเป็นโอกาสสำหรับผู้เขียนในการไตร่ตรองถึงผลที่ตามมาของผลงานเพื่อการปฏิบัติหรือนโยบาย และเพื่อให้มั่นใจว่างานวิจัยของพวกเขามีผลกระทบที่ยั่งยืน นอกเหนือจากชุมชนวิชาการ

สิ่งสำคัญคือต้องใช้การอภิปรายเพื่อสะท้อนข้อจำกัดและสมมติฐานของการวิจัยด้วยเหตุผลหลายประการ:

1. เพิ่มความน่าเชื่อถือและความน่าเชื่อถือของการวิจัย: โดยการยอมรับและอภิปรายเกี่ยวกับข้อจำกัดและสมมติฐานของการวิจัย คุณสามารถแสดงให้เห็นว่าคุณตระหนักถึงข้อจำกัดของการศึกษาและได้พิจารณาความเกี่ยวข้องกับผลการวิจัย สิ่งนี้สามารถเพิ่มความน่าเชื่อถือและความน่าเชื่อถือของการวิจัย

2. ระบุพื้นที่สำหรับการวิจัยในอนาคต: การสะท้อนข้อจำกัดและสมมติฐานของการวิจัยยังสามารถช่วยในการระบุพื้นที่สำหรับการวิจัยในอนาคตและแนะนำทิศทางสำหรับการตรวจสอบเพิ่มเติม

3. ปรับปรุงความเข้าใจและการมีส่วนร่วม: การอภิปรายเกี่ยวกับข้อจำกัดและสมมติฐานของงานวิจัย คุณยังสามารถช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจข้อจำกัดของการศึกษาได้ดีขึ้น และวิธีที่ข้อจำกัดเหล่านี้อาจส่งผลต่อการค้นพบ สิ่งนี้สามารถเพิ่มความเข้าใจและการมีส่วนร่วมกับการวิจัย

4. ส่งเสริมความโปร่งใส: การสะท้อนข้อจำกัดและสมมติฐานของการวิจัยยังสามารถเพิ่มความโปร่งใสในกระบวนการวิจัยและช่วยสร้างความไว้วางใจกับผู้อ่านและผู้มีส่วนได้ส่วนเสียอื่น ๆ

โดยรวมแล้ว การสะท้อนข้อจำกัดและสมมติฐานของการวิจัยมีความสำคัญต่อการเพิ่มความน่าเชื่อถือและความน่าเชื่อถือของการวิจัย การระบุขอบเขตสำหรับการวิจัยในอนาคต การเพิ่มพูนความเข้าใจและการมีส่วนร่วม และส่งเสริมความโปร่งใสในกระบวนการวิจัย

การใช้การอภิปรายเพื่อสะท้อนข้อ จำกัด และจุดอ่อนของการวิจัยเป็นสิ่งสำคัญเพราะช่วยเพิ่มความน่าเชื่อถือและความโปร่งใสของการศึกษา โดยการยอมรับข้อจำกัดและจุดอ่อนของการวิจัย ผู้วิจัยสามารถแสดงให้เห็นว่าพวกเขาตระหนักถึงอคติหรือข้อจำกัดที่อาจเกิดขึ้นในการศึกษาและได้พิจารณาถึงผลกระทบต่อการค้นพบ

การไตร่ตรองถึงข้อจำกัดและจุดอ่อนของการวิจัยยังสามารถช่วยให้บริบทของสิ่งที่ค้นพบและแสดงให้เห็นว่าควรตีความอย่างไรในแง่ของข้อจำกัด สิ่งนี้สามารถช่วยป้องกันการใช้ข้อมูลทั่วไปมากเกินไปหรือการใช้ผลการวิจัยที่ไม่เหมาะสม

นอกจากนี้ การสะท้อนข้อจำกัดและจุดอ่อนของการวิจัยสามารถช่วยระบุพื้นที่สำหรับการวิจัยและการปรับปรุงในอนาคต โดยการเน้นที่ข้อจำกัดและจุดอ่อนของการศึกษา ผู้วิจัยสามารถแนะนำทิศทางสำหรับการวิจัยในอนาคตที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อแก้ไขปัญหาเหล่านี้และปรับปรุงสถานะของความรู้ในปัจจุบัน

โดยรวมแล้ว การใช้การอภิปรายเพื่อสะท้อนข้อจำกัดและจุดอ่อนของการวิจัยเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการเพิ่มความน่าเชื่อถือและความโปร่งใสของการศึกษา การปรับบริบทของสิ่งที่ค้นพบ และการระบุประเด็นสำหรับการวิจัยในอนาคต

สิ่งสำคัญคือต้องใช้การอภิปรายเพื่อสร้างบริบทของผลการวิจัยในสาขาที่กว้างขึ้นด้วยเหตุผลหลายประการ:

1. ปรับปรุงความเข้าใจ: การวางผลการวิจัยไว้ในบริบทของฟิลด์ที่กว้างขึ้น คุณสามารถช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจงานวิจัยและความหมายของมันได้ดียิ่งขึ้น ซึ่งอาจรวมถึงการอภิปรายความสัมพันธ์ระหว่างการวิจัยและการศึกษาก่อนหน้านี้ ตลอดจนการเน้นความแปลกใหม่หรือการสนับสนุนที่สำคัญของการวิจัย

2. ระบุช่องว่างในสาขา: การปรับบริบทการวิจัยในสาขาที่กว้างขึ้นสามารถช่วยระบุช่องว่างในความรู้ที่มีอยู่และแนะนำทิศทางสำหรับการวิจัยในอนาคต

3. เพิ่มผลกระทบของการวิจัย: การปรับบริบทของการวิจัยในสาขาที่กว้างขึ้นยังสามารถเพิ่มผลกระทบและความเกี่ยวข้องของการวิจัย เนื่องจากจะช่วยแสดงให้เห็นว่าการวิจัยเข้ากันได้อย่างไรและมีส่วนช่วยในสาขาการศึกษาที่กว้างขึ้น

4. ปรับปรุงความน่าเชื่อถือของการวิจัย: การจัดตำแหน่งการวิจัยในบริบทของสาขาที่กว้างขึ้น คุณยังสามารถปรับปรุงความน่าเชื่อถือและความน่าเชื่อถือของงานวิจัย เนื่องจากแสดงว่าคุณทราบเกี่ยวกับวรรณกรรมที่มีอยู่และได้พิจารณาความหมายของงานวิจัยของคุณแล้ว เกี่ยวกับวรรณคดีเรื่องนี้

โดยรวมแล้ว การปรับบริบทของการวิจัยในสาขาที่กว้างขึ้นมีความสำคัญต่อการเพิ่มความเข้าใจ ระบุช่องว่างในสาขา เพิ่มผลกระทบของการวิจัย และปรับปรุงความน่าเชื่อถือของการวิจัย

ส่วนการอภิปรายของบทความวิจัยเป็นองค์ประกอบสำคัญที่เปิดโอกาสให้ผู้เขียนได้สะท้อนความหมายของผลการวิจัยและเชื่อมโยงผลการวิจัยกับคำถามหรือปัญหาการวิจัย สิ่งสำคัญคือต้องเชื่อมโยงผลการวิจัยกับคำถามหรือปัญหาการวิจัย เนื่องจากจะช่วยให้ความชัดเจนในการมีส่วนร่วมของการศึกษาและยังสามารถช่วยให้แน่ใจว่าการวิจัยมีจุดมุ่งหมายที่ชัดเจนและมุ่งเน้น มีเหตุผลสำคัญหลายประการว่าทำไมการใช้การอภิปรายเพื่อเชื่อมโยงผลการวิจัยกับคำถามหรือปัญหาการวิจัยจึงเป็นสิ่งสำคัญ:

1. ชี้แจงการมีส่วนร่วมของการศึกษา: โดยการเชื่อมโยงผลการวิจัยกับคำถามหรือปัญหาการวิจัย ผู้เขียนสามารถช่วยชี้แจงการมีส่วนร่วมของการศึกษาและสามารถมั่นใจได้ว่าการวิจัยมีจุดมุ่งหมายที่ชัดเจนและมุ่งเน้น วิธีนี้สามารถช่วยเพิ่มความเกี่ยวข้องและผลกระทบของการวิจัย และยังสามารถช่วยให้แน่ใจว่างานวิจัยได้รับการอ่านและอ้างถึงอย่างกว้างขวาง

2. การให้บริบทสำหรับผลลัพธ์: การเชื่อมโยงผลการวิจัยกับคำถามหรือปัญหาการวิจัยสามารถให้บริบทสำหรับผลลัพธ์และสามารถช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจว่าผลลัพธ์เกี่ยวข้องกับเป้าหมายที่กว้างขึ้นของการศึกษาอย่างไร โดยการระบุผลลัพธ์ภายในบริบทของคำถามหรือปัญหาการวิจัย ผู้เขียนสามารถช่วยให้แน่ใจว่าผลลัพธ์ได้รับการตีความและเข้าใจอย่างถูกต้อง

3. การระบุพื้นที่สำหรับการวิจัยในอนาคต: ในที่สุด การเชื่อมโยงผลการวิจัยกับคำถามหรือปัญหาการวิจัยยังสามารถช่วยในการระบุพื้นที่ที่จำเป็นต้องมีการวิจัยเพิ่มเติมเพื่อสร้างหรือขยายผลการวิจัยในปัจจุบัน สิ่งนี้สามารถช่วยกระตุ้นการค้นคว้าเพิ่มเติมและการอภิปรายในหัวข้อนี้ และสามารถนำไปสู่ความก้าวหน้าโดยรวมของความรู้ในสาขานี้

โดยรวมแล้ว สิ่งสำคัญคือต้องใช้ส่วนการอภิปรายของงานวิจัยเพื่อเชื่อมโยงผลการวิจัยกับคำถามหรือปัญหาการวิจัย เมื่อทำเช่นนี้ ผู้เขียนสามารถชี้แจงการมีส่วนร่วมของการศึกษา ให้บริบทสำหรับผลลัพธ์ และระบุพื้นที่สำหรับการวิจัยในอนาคต

สุขภาพจิตและกิจกรรมทางกายมีความสัมพันธ์กันอย่างมาก การออกกำลังกายเป็นประจำแสดงให้เห็นว่ามีประโยชน์มากมายต่อสุขภาพจิต รวมถึงการลดความเครียด ความวิตกกังวล และภาวะซึมเศร้า และทำให้อารมณ์และความนับถือตนเองดีขึ้น

การออกกำลังกายยังช่วยปรับปรุงการนอนหลับ ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับสุขภาพจิตโดยรวมและความเป็นอยู่ที่ดี นอกจากนี้ยังสามารถปรับปรุงการทำงานของการรับรู้และเพิ่มระดับพลังงาน ซึ่งช่วยให้ผู้คนรู้สึกตื่นตัวมากขึ้นและสามารถรับมือกับความท้าทายในแต่ละวันได้

นอกจากนี้ การออกกำลังกายยังให้ความรู้สึกถึงความสำเร็จและช่วยให้ผู้คนรู้สึกผูกพันกับชุมชนมากขึ้น นอกจากนี้ยังสามารถให้ความรู้สึกถึงจุดประสงค์และโครงสร้าง ซึ่งจะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับผู้ที่มีปัญหาสุขภาพจิต

โดยรวมแล้ว ความสัมพันธ์ระหว่างสุขภาพจิตกับการออกกำลังกายนั้นซับซ้อน แต่เป็นที่ชัดเจนว่าการออกกำลังกายเป็นประจำสามารถส่งผลดีต่อสุขภาพจิตและความเป็นอยู่ที่ดี เป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้คนที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางกายซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี และพิจารณาถึงประโยชน์ที่เป็นไปได้สำหรับสุขภาพจิตของพวกเขา

ต่อไปนี้เป็นเคล็ดลับในการทำวิจัยเชิงพรรณนาอย่างมีประสิทธิภาพ

1. กำหนดคำถามการวิจัยของคุณให้ชัดเจน: กุญแจสู่การศึกษาวิจัยที่ประสบความสำเร็จคือการมีคำถามการวิจัยที่ชัดเจนและเฉพาะเจาะจง ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณเข้าใจอย่างถ่องแท้ว่าคุณต้องการจะสำรวจอะไร และคุณจะตอบคำถามการวิจัยของคุณอย่างไร

2. ใช้วิธีการวิจัยที่เหมาะสม: เลือกวิธีการวิจัยที่เหมาะสมกับคำถามการวิจัยของคุณ ซึ่งจะช่วยให้คุณสามารถรวบรวมข้อมูลที่คุณต้องการเพื่อตอบคำถามของคุณ ซึ่งอาจเกี่ยวข้องกับการใช้แบบสำรวจ การทดลอง การศึกษาเชิงสังเกต หรือวิธีการเหล่านี้รวมกัน

3. เลือกตัวอย่างที่เป็นตัวแทน: สิ่งสำคัญคือต้องเลือกตัวอย่างที่เป็นตัวแทนของประชากรที่คุณกำลังศึกษา สิ่งนี้จะช่วยรับรองความถูกต้องและความสามารถทั่วไปของสิ่งที่คุณค้นพบ

4. ใช้วิธีการรวบรวมข้อมูลที่เชื่อถือได้และถูกต้อง: ข้อมูลที่คุณรวบรวมควรเชื่อถือได้ หมายความว่าสอดคล้องและถูกต้อง นอกจากนี้ยังควรถูกต้อง หมายความว่าวัดสิ่งที่ตั้งใจจะวัด การใช้วิธีการรวบรวมข้อมูลที่เชื่อถือได้และถูกต้องเป็นสิ่งสำคัญต่อความสมบูรณ์ของงานวิจัยของคุณ

5. วิเคราะห์ข้อมูลอย่างระมัดระวัง: เมื่อคุณรวบรวมข้อมูลแล้ว ให้ใช้เวลาในการวิเคราะห์อย่างรอบคอบ ใช้เทคนิคทางสถิติที่เหมาะสมหรือวิธีการเชิงคุณภาพเพื่อดึงข้อมูลเชิงลึกที่มีความหมายจากข้อมูล

6. สื่อสารสิ่งที่คุณค้นพบอย่างมีประสิทธิภาพ: สุดท้าย อย่าลืมสื่อสารสิ่งที่คุณค้นพบกับผู้อื่นอย่างชัดเจนและมีประสิทธิภาพ ซึ่งอาจเกี่ยวข้องกับการเขียนรายงานการวิจัย การตีพิมพ์บทความในวารสาร หรือการนำเสนอสิ่งที่คุณค้นพบในที่ประชุม อย่าลืมสรุปคำถาม วิธีการวิจัย ผลลัพธ์ และข้อสรุปอย่างชัดเจนในแบบที่ผู้อื่นเข้าใจได้ง่าย

1. วิทยานิพนธ์ด้านการบัญชีสามารถมุ่งเน้นไปที่หัวข้อต่างๆ มากมาย รวมถึงการรายงานทางการเงิน ภาษีอากร การตรวจสอบ การกำกับดูแลกิจการ และการบัญชีเพื่อการจัดการ

2. โครงสร้างของวิทยานิพนธ์ในการบัญชีอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับคำถามหรือปัญหาการวิจัยเฉพาะที่ได้รับการแก้ไข แต่โดยทั่วไปจะรวมถึงบทนำ การทบทวนวรรณกรรม วิธีการ ผลลัพธ์ การอภิปราย และบทสรุป

3. การวิจัยสำหรับวิทยานิพนธ์ด้านการบัญชีอาจเกี่ยวข้องกับการรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลจากแหล่งต่างๆ รวมถึงงบการเงิน เอกสารกำกับดูแล และคำตอบจากการสำรวจ

4. วิทยานิพนธ์ที่แข็งแกร่งในด้านการบัญชีควรมีส่วนร่วมที่มีความหมายในสาขานี้โดยระบุถึงช่องว่างในการวิจัยปัจจุบันหรือโดยการนำเสนอข้อมูลเชิงลึกใหม่ในหัวข้อใดหัวข้อหนึ่ง

5. รูปแบบการเขียนวิทยานิพนธ์ทางการบัญชีควรมีความชัดเจน กระชับ และเป็นมืออาชีพ และควรยึดตามแนวทางของรูปแบบการอ้างอิงที่เลือก

6. วิทยานิพนธ์ทางการบัญชีอาจใช้ข้อมูลปฐมภูมิหรือข้อมูลทุติยภูมิ หรือทั้งสองอย่างรวมกัน ข้อมูลปฐมภูมิจะถูกรวบรวมเพื่อการศึกษาวิจัยโดยเฉพาะ ในขณะที่ข้อมูลทุติยภูมิคือข้อมูลที่รวบรวมไว้แล้วและกำลังถูกใช้เพื่อวัตถุประสงค์ใหม่

7. วิทยานิพนธ์ด้านการบัญชีอาจเกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ทางสถิติเพื่อทดสอบสมมติฐานหรือสำรวจความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปร

8. วิทยานิพนธ์ด้านการบัญชีที่ประสบความสำเร็จต้องมีการวางแผนและการจัดระเบียบอย่างรอบคอบรวมถึงความสามารถในการจัดการเวลาอย่างมีประสิทธิภาพและตรงตามกำหนดเวลา

9. การขอความคิดเห็นจากอาจารย์ที่ปรึกษาและเพื่อนร่วมงานสามารถเป็นประโยชน์ในการปรับปรุงวิทยานิพนธ์ด้านการบัญชี และเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเปิดรับข้อเสนอแนะและคำวิจารณ์

10. การปกป้องวิทยานิพนธ์ด้านการบัญชีมักเกี่ยวข้องกับการนำเสนองานวิจัยต่อคณะผู้เชี่ยวชาญและตอบคำถามเกี่ยวกับการศึกษาและข้อค้นพบ

การวิจัยเป็นกระบวนการที่เป็นระบบและเป็นระบบในการรวบรวม วิเคราะห์ และตีความข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อหรือปัญหาเฉพาะ เป็นวิธีการแสวงหาความรู้และความเข้าใจใหม่เกี่ยวกับเรื่องหรือประเด็นใดประเด็นหนึ่ง การวิจัยสามารถดำเนินการได้ในหลากหลายสาขา รวมถึงวิทยาศาสตร์ สังคมศาสตร์ การแพทย์ การศึกษา และธุรกิจ และอาจเป็นเชิงคุณภาพ ปริมาณ หรือทั้งสองอย่างรวมกัน เป้าหมายหลักของการวิจัยคือเพื่อสร้างข้อมูลเชิงลึกใหม่ ๆ ค้นพบรูปแบบและความสัมพันธ์ใหม่ ๆ และทดสอบสมมติฐานหรือทฤษฎี ในการทำเช่นนี้ นักวิจัยมักจะทำตามขั้นตอนต่างๆ ซึ่งรวมถึง

1. การระบุคำถามหรือปัญหาการวิจัย: สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับการกำหนดหัวข้อหรือประเด็นที่การวิจัยจะมุ่งเน้น

2. การทบทวนวรรณกรรม: สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับการตรวจสอบงานวิจัยที่มีอยู่ในหัวข้อนี้เพื่อทำความเข้าใจสถานะความรู้ในปัจจุบันให้ดียิ่งขึ้น

3. การกำหนดสมมติฐาน: สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับการพัฒนาคำทำนายหรือคำอธิบายที่สามารถทดสอบได้เกี่ยวกับหัวข้อตามการทบทวนวรรณกรรมและคำถามการวิจัย

4. การรวบรวมข้อมูล: เป็นการรวบรวมข้อมูลจากแหล่งต่างๆ เช่น การสำรวจ การทดลอง การสังเกต หรือชุดข้อมูลที่มีอยู่

5. การวิเคราะห์ข้อมูล: สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับการใช้เทคนิคทางสถิติหรือเชิงคุณภาพเพื่อตรวจสอบข้อมูลและสรุปผล

6. การตีความผลลัพธ์: สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับการอภิปรายความหมายของสิ่งที่ค้นพบและความเกี่ยวข้องกับคำถามการวิจัย

7. การรายงานผล: สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับการนำเสนอสิ่งที่ค้นพบในลักษณะที่ชัดเจนและรัดกุม โดยทั่วไปจะผ่านเอกสารการวิจัยหรือรายงาน

เพื่อให้ได้รับการพิจารณาว่าเป็นงานวิจัยที่มีคุณภาพสูง สิ่งสำคัญคือการวิจัยจะต้องดำเนินการอย่างเข้มงวดและเป็นระบบ โดยใช้วิธีและเทคนิคการวิจัยที่เหมาะสม สิ่งสำคัญคือต้องรายงานผลลัพธ์อย่างถูกต้องและเป็นกลาง และเพื่อให้งานวิจัยสามารถทำซ้ำได้โดยนักวิจัยคนอื่นๆ

มีความเข้าใจผิดหลายประการเกี่ยวกับการว่าจ้างบุคคลภายนอกทำการวิจัย ซึ่งอาจทำให้ผู้คนสรุปอย่างผิดๆ ว่าการจ้างบุคคลภายนอกไม่ใช่ทางเลือกที่มีประสิทธิภาพหรือเป็นไปได้ ความเข้าใจผิดเหล่านี้บางส่วน ได้แก่ 

1. การวิจัยจากภายนอกมีความน่าเชื่อถือน้อยกว่าการทำวิจัยภายในองค์กร: สิ่งนี้ไม่จำเป็นต้องเป็นความจริงเสมอไป การจัดหางานวิจัยจากภายนอกให้กับบริษัทที่มีชื่อเสียงและมีประสบการณ์สามารถให้งานวิจัยที่มีคุณภาพสูงและเชื่อถือได้

2. การจ้างบุคคลภายนอกทำการวิจัยมีราคาแพงกว่าการดำเนินการวิจัยภายในองค์กร: แม้ว่าการจ้างบุคคลภายนอกอาจมีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม แต่ก็สามารถช่วยประหยัดค่าใช้จ่ายในแง่ของเวลาและทรัพยากร ตัวอย่างเช่น การเอาท์ซอร์สการวิจัยให้กับบริษัทที่เชี่ยวชาญอาจทำให้องค์กรสามารถเข้าถึงความเชี่ยวชาญและทรัพยากรที่ไม่มีในองค์กร หรือดำเนินการวิจัยได้อย่างมีประสิทธิภาพมากกว่าหากทำในองค์กร

3. การจ้างบุคคลภายนอกทำการวิจัยนั้นไม่ยืดหยุ่น: การจ้างบุคคลภายนอกทำการวิจัยนั้นมีความยืดหยุ่นมาก เนื่องจากบริษัทวิจัยมักจะสามารถปรับแต่งบริการให้ตรงกับความต้องการและวัตถุประสงค์เฉพาะของลูกค้าได้

4. การวิจัยจากภายนอกไม่ได้มีประสิทธิภาพเท่ากับการทำวิจัยภายในองค์กร: สิ่งนี้ไม่จำเป็นต้องเป็นความจริง บริษัทวิจัยอาจมีประสบการณ์และทรัพยากรมากกว่าในการดำเนินการวิจัยอย่างมีประสิทธิภาพ และอาจสามารถทำโครงการวิจัยให้เสร็จได้เร็วกว่าหากทำภายในบริษัท

โดยรวมแล้ว สิ่งสำคัญคือต้องพิจารณาอย่างรอบคอบถึงความต้องการและวัตถุประสงค์เฉพาะของโครงการวิจัย ตลอดจนทรัพยากรและความเชี่ยวชาญที่มีอยู่ ก่อนตัดสินใจว่าจะจ้างบุคคลภายนอกทำการวิจัยหรือดำเนินการภายในองค์กร