คลังเก็บผู้เขียน: Nanthapak Meekham

Thesis : การทำทีสิสนั้นไม่ยากอย่างที่คิด

ในช่วงชั้นปีสุดท้ายของการศึกษาคงเป็นช่วงที่ผู้เรียนหลายๆ คนคงกำลังปวดหัวกับการทำทีสิส (Thesis) เพราะยังไม่รู้ว่าจะทำหัวข้อวิจัยเรื่องอะไรดี จนเกิดกังวลว่าจะจบไม่พร้อมเพื่อน

วันนี้เรามีไกด์ไลน์ง่ายๆ มาฝาก เพื่อเป็นแรงกระตุ้นในการทำทีสิสของคุณให้สำเร็จ

“เลือกหัวข้อที่ถนัด ศึกษาเฉพาะสิ่งที่ตนเองสนใจและมีความเข้าใจ“

การเลือกหัวข้อนับเป็นก้าวแรกในการทำทีสิส คุณควรจะเลือกหัวข้อที่คุณให้ความสนใจและคิดว่าถนัดที่สุดในสายวิชาที่คุณศึกษา เพื่อให้ง่ายต่อการค้นคว้าและเป็นการสร้างแรงกระตุ้นที่ดีที่สุดในการทำการศึกษาวิจัย

ข้อห้ามงานวิจัย_ทำงานวิจัย_หัวข้อวิจัย การท่องเที่ยว_วิจัยหัวข้อ_ บทคัดย่องานวิจัย_Abtract งานวิจัย_กรอบแนวคิดวิทยานิพนธ์_งานวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_ดุษฎีนิพนธ์_การทำดุษฎีนิพนธ์_งานดุษฎีนิพนธ์_ความล้มเหลวงานวิจัย_อาจารย์ที่ปรึกษา ปัญหา_อาจารย์ที่ปรึกวิจัย_ปัญหางานวิจัย_ข้อผิดพลาดในการทำวิจัย_กำหนดปัญหางานวิจัย_การเลือกหัวข้องานวิจัย_บริการรับทำวิจัย_รับทำวิจัย_การทำงานวิจัย_งานวิจัย_ข้อมูลงานวิจัย_จ้างทำวิจัย 5 บท_รับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_บริการรับทำวิจัย.com_การทำ Thesis_การทำ Thesis (ธีสิส)_การทำธีสิส_การสืบค้นข้อมูลงานวิจัย_งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง_ตั้งหัวข้อเรื่องงานวิจัย_การตั้งหัวข้อวิจัย_เทคนิคตั้งหัวข้อวิจัย_การเลือกหัวข้องานวิจัย_การเขียนบทความวิจัย_บทความวิจัย_ งานทีสิส_วางแผนงานทีสิส_เขียนโครงร่างงานวิจัย_โครงร่างงานวิจัย_แปลบทความวิจัย_แปลงานวิจัย_เทคนิคแปลงานวิจัย_วางแผนงานวิจัย_เทคนิคทำงานวิจัย_เทคนิคการทำ IS_ผลงานวิชาการ_Present งานวิจัย_ความล้มเหลวการทำวิจัย

หรือ เลือกหัวข้อที่กำลังเป็นประเด็นเป็นกระแสในสังคมปัจจุบัน นำมาพิจารณาว่าประเด็นปัญหาที่เกิดในระหว่างนั้นจะส่งกระทบกับสายงานหรือสายวิชาที่คุณกำลังศึกษาอยู่หรือไม่ เป็นการสร้างความท้าทายในการกระตุ้นแรงผลักดันในการทำทีสิสอย่างหนึ่งเช่นกัน และไม่ต้องกังวลว่าจะทำหัวข้อคล้ายๆ คนอื่นๆ อีกด้วย

“ตั้งเป้าหมาย กำหนดเส้นตายการทำทีสิสอย่างชัดเจน”

คุณควรตั้งเป้าหมาย และวางแผนการทำทีสิสให้ชัดเจน เพื่อสร้างแรงกระตุ้นในการทำทีสิสให้มากขึ้น เช่น คุณอาจจะเลือกทำบทใดบทหนึ่งก่อน โดยเริ่มทำในบทที่คุณคิดว่ายากก่อนความกดดันในการทำงานวิจัย และค่อยกลับไปทำบทที่ง่ายเป็นการผ่อนคลายความกังวล ดังนั้นคุณไม่จำเป็นต้องทำเรียงตามทีละบทตามรูปแบบโครงสร้างของงานวิจัย

กำหนดระยะเวลาทำพร้อมกำหนดเส้นตายในการทำวิจัยแต่ละบทให้ชัดเจน และควรเผื่อเวลาซัก 1-2 วัน ไว้ให้สำหรับอาจารย์ที่ปรึกษาของคุณได้ตรวจงานด้วย โดยวางแผนกำหนดการทำให้เสร็จ หนึ่งบทแล้วนำส่งให้อาจารย์ที่ปรึกษาตรวจสอบทีละบท จะช่วยให้คุณแก้ไขปัญหาและปรับแต่งเนื้อหาในงานวิจัยได้สมบูรณ์มากขึ้น เพราะยิ่งเราเจอปัญหาหรือจุดบอดและลงมือแก้ไขได้เร็วเท่าไหร่ ในการศึกษาทำบทต่อๆ ไปก็จะง่ายกว่าเดิม และยังช่วยลดความกดดันในการแก้ไขงานกองโตทีเดียวทั้งเล่มอีกด้วย

กรอบแนวคิดวิทยานิพนธ์_งานวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_ดุษฎีนิพนธ์_การทำดุษฎีนิพนธ์_งานดุษฎีนิพนธ์_ความล้มเหลวงานวิจัย_อาจารย์ที่ปรึกษา ปัญหา_อาจารย์ที่ปรึกวิจัย_ปัญหางานวิจัย_ข้อผิดพลาดในการทำวิจัย_กำหนดปัญหางานวิจัย_การเลือกหัวข้องานวิจัย_บริการรับทำวิจัย_รับทำวิจัย_การทำงานวิจัย_งานวิจัย_ข้อมูลงานวิจัย_จ้างทำวิจัย 5 บท_รับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_บริการรับทำวิจัย.com_การทำ Thesis (ธีสิส) _การทำธีสิส_การสืบค้นข้อมูลงานวิจัย_งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง_ตั้งหัวข้อเรื่องงานวิจัย_การตั้งหัวข้อวิจัย_เทคนิคตั้งหัวข้อวิจัย_การเลือกหัวข้องานวิจัย_การเขียนบทความวิจัย_บทความวิจัย_ข้อห้ามงานวิจัย_ทำงานวิจัย_หัวข้อวิจัย การท่องเที่ยว_วิจัยหัวข้อ_ บทคัดย่องานวิจัย_Abtract งานวิจัย_งานทีสิส_วางแผนงานทีสิส_เขียนโครงร่างงานวิจัย_โครงร่างงานวิจัย_แปลงานวิจัย_แปลงานวิจัย

“ทบทวนก่อนนำเสนองานกับอาจารย์ที่ปรึกษาวิจัยก่อนทุกครั้ง”

ทบทวนเนื้อหาของงานวิจัยแต่ละบททุกครั้งก่อนที่จะนำเสนออาจารย์ที่ปรึกษา ไม่ใช่แค่การทบทวนเนื้อหาเพียงอย่างเดียว แต่เป็นการช่วยตรวจสอบคำผิด และรูปแบบโครงสร้างในการเขียนวิจัยว่าถูกต้องหรือไม่ ซึ่งในการทบทวนเนื้อหาของงานวิจัยนั้น เป็นการทบทวนในสิ่งที่คุณทำการศึกษาวิจัยนั้นตรงตามเนื้อหาของหัวข้อสมมติฐานที่ตั้งไว้หรือไม่ อยู่ในขอบเขตและกรอบความคิดที่ตั้งไว้หรือไม่

การทบทวนทำความเข้าใจเนื้อหาไม่เพียงจะช่วยทำให้คุณเข้าใจถึงประเด็นปัญหาได้มากขึ้น ยังทำให้คุณมีความพร้อมในการนำเสนอผลงาน สามารถตอบคำถามในงานวิจัยได้อย่างราบรื่น ไม่ทำให้คุณรู้สึกประมาทในการนำเสนอผลงานต่อหน้าคณะกรรมการ

และถึงแม้หัวข้อในการทำทีสิสเป็นหัวข้อที่คุณถนัดก็ตาม แต่ยิ่งคุณทบทวนทำเข้าใจหลายๆ ครั้ง คุณอาจจะพบเจอประเด็นปัญหาใหม่ๆ ในการศึกษางานวิจัยมากกว่าที่คุณมองเห็นแค่ประเด็นหลักๆ สามารถนำประเด็นที่พบนั้นมาต่อยอด และปรับแต่งงานวิจัยของคุณให้สมบูรณ์แบบได้มากขึ้นอีกด้วย

“เลือกอาจารย์ที่ปรึกษาที่ใช่ เชี่ยวชาญกับประเด็นที่เราศึกษา”

ปราการสำคัญในการทำทีสิส คือ อาจารย์ที่ปรึกษา เชื่อว่าหลายๆ คนคงจะมีอาจารย์ที่ตนเองสนิทคุ้นเคยหรืออาจารย์ที่ตนชื่นชอบ ต้องการเชิญมาเป็นอาจารย์ที่ปรึกษาในงานวิจัยของตนเอง มันคงจะดีหากได้ร่วมงานกับอาจารย์ที่ตนเองชื่นชอบและคุ้นเคย และคงจะไม่ใช่เรื่องยากถ้าหากอาจารย์ท่านนั้นๆ มีความเชี่ยวชาญในงานวิจัยที่คุณต้องการศึกษา ไม่ใช่แค่บุคคลที่คุณชื่นชอบหรือพึงพอใจ

บริการรับทำวิจัย_รับทำวิจัย_การทำงานวิจัย_งานวิจัย_ข้อมูลงานวิจัย_จ้างทำวิจัย 5 บท_รับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_บริการรับทำวิจัย.com_งานวิจัย คุณภาพ_ทำงานวิจัย_ทำงานวิจัย_เคล็ดลับการทำงานวิจัย_บริการงานวิจัย_บริการรับทำวิจัย_รับทำวิจัย ราคา_รับทำวิจัย_การทำงานวิจัย_งานวิจัย_บริการงานวิทยานิพนธ์_บริการรับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_รับทำวิทยานิพนธ์_การทำงานวิทยานิพนธ์_งานวิทยานิพนธ์_บริการงานดุษฎีนิพนธ์_บริการรับทำดุษฎีนิพนธ์_รับทำดุษฎีนิพนธ์ ราคา_รับทำดุษฎีนิพนธ์_การทำงานดุษฎีนิพนธ์_งานดุษฎีนิพนธ์_เทคนิคทำงานวิจัย_ปัญหางานวิจัย_ข้อผิดพลาดในการทำวิจัย_กำหนดปัญหางานวิจัย_การเลือกหัวข้องานวิจัย_การทำวิทยานิพนธ์ปริญญาโท_วิทยานิพนธ์ป. โท_การเขียนวัตถุประสงค์การวิจัย_วัตถุประสงค์การวิจัย_หัวข้องานวิทยานิพนธ์_หัวข้องานวิจัย_หัวข้องานดุษฎีนิพนธ์_หัวข้อวิจัย การท่องเที่ยว_วิจัยหัวข้อ_งานวิจัยปริญญาตรี_งานวิจัยปริญญาโท_การทำ IS_การทำสารนิพนธ์_ทักษะการทำงานวิจัย_ทักษะพื้นฐานงานวิจัย

ซึ่งคุณต้องไม่ลืมความสำคัญของอาจารย์ที่ปรึกษานะว่า อาจารย์ที่ปรึกษาในงานวิจัย จะต้องเป็นผู้ที่ความเชี่ยวชาญเข้าใจถึงประเด็นปัญหาในงานวิจัยที่คุณทำ ช่วยชี้แนะแนวทางในงานวิจัย ทำให้งานวิจัยของคุณออกมาสมบูรณ์แบบและประสบผลสำเร็จ

ถ้าคุณไม่อยากก้าวพลาดจำไว้ว่า…

“อาจารย์ที่ปรึกษาต้องเป็นคนที่ใช่ ไม่ใช่แค่คนที่ชอบ!”

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

จ้างทำวิจัย จ้างอย่างไรไม่ให้เสียเวลา และไม่โดนโกง

ใส่ความเห็น

ในการว่าจ้างทำวิจัยหรืองานวิทยานิพนธ์ นับเป็นทางเลือกที่ดีของผู้เรียนหรือผู้วิจัย ที่กำลังจะจบการศึกษา ต้องการปิดเล่มงานวิจัย แต่ไม่ค่อยมีเวลา หรือไม่ต้องการที่จะทำวิจัยด้วยตนเอง ไม่ว่าจะด้วยเหตุใด แต่เมื่อมีความต้องการจ้างทำวิจัยกับบริษัทรับทำวิจัย

ทำงานวิจัย_เคล็ดลับการทำงานวิจัย_บริการงานวิจัย_บริการรับทำวิจัย_รับทำวิจัย ราคา_รับทำวิจัย_การทำงานวิจัย_งานวิจัย_บริการงานวิทยานิพนธ์_บริการรับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_รับทำวิทยานิพนธ์_การทำงานวิทยานิพนธ์_งานวิทยานิพนธ์_บริการงานดุษฎีนิพนธ์_บริการรับทำดุษฎีนิพนธ์_รับทำดุษฎีนิพนธ์ ราคา_รับทำดุษฎีนิพนธ์_การทำงานดุษฎีนิพนธ์_งานดุษฎีนิพนธ์_บริการรับทำวิจัย.com_เทคนิคทำงานวิจัย_ปัญหางานวิจัย_ข้อผิดพลาดในการทำวิจัย_กำหนดปัญหางานวิจัย_การเลือกหัวข้องานวิจัย

เชื่อว่ามีผู้เรียนหรือผู้วิจัยหลายท่าน ที่มีความต้องการอยากจะว่าจ้างทำวิจัย แต่ก็ยังมีความกลัวว่าจะโดนโกง หรือตัดสินใจเลือกไม่ได้ว่าจะว่าจ้างที่ไหน จนทำให้เสียเวลาไปมาก

ในบทความนี้ ทางบริษัทฯ เรามีข้อสังเกต 3 ข้อ เป็นข้อมูลเพื่อใช้ตรวจสอบและช่วยในการตัดสินใจว่าจ้างทำวิจัย ที่จะช่วยให้คุณประหยัดเวลา และไม่โดนโกง

1. ศึกษารูปแบบลักษณะการโกงของมิจฉาชีพในการจ้างทำวิจัย

ในปัจจุบันมิจฉาชีพนั้นแฝงตัวมากมาย และมีรูปแบบวิธีการหลอกลวงหรือกลโกงของมิจฉาชีพ ในการซื้อขายบริการผ่านช่องทางออนไลน์ ซึ่งนับว่าเป็นสิ่งที่ดีกับผู้ที่มีความต้องการจะซื้อสินค้าหรือซื้อบริการผ่านช่องทางออนไลน์เป็นอย่างมาก

ซึ่ง การจ้างทำวิจัยส่วนใหญ่ จะมีรูปแบบการให้บริการผ่านช่องทางออนไลน์รูปแบบหนึ่ง ที่มีหลายคนเคยโดนมิจฉาชีพหลอกเอาเงินแล้วหนีหายไป โดยไม่ได้ชิ้นงานหรือผลงานที่ต้องการให้ทำ

ดังนั้น คุณควรจศึกษารูปแบบวิธีการหลอกลวงหรือกลโกงของมิจฉาชีพ เพื่อที่คุณจะได้ไม่หลวมตัวเชื่อมิจฉาชีพได้ง่าย ทำให้คุณปลอดภัยจากการถูกมิจฉาชีพที่จ้องฉกฉวยเอาเงินหรือทรัพย์สินจากคุณได้

ทำให้คุณสามารถที่จะเลือกจ้างงานกับบริษัทที่รับทำวิจัยที่น่าเชื่อถือ และดำเนินธุรกิจอย่างถูกกฎหมาย และได้งานวิจัยหรือวิทยานิพนธ์ได้จริงๆ

การว่าจ้างทำงานวิจัย_ว่าจ้างทำงานวิจัย_ความเครียดกับการทำงานวิจัย_บริการรับทำวิจัย_รับทำวิจัย_การทำงานวิจัย_งานวิจัย_ข้อมูลงานวิจัย_จ้างทำวิจัย 5 บท_รับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_บริการรับทำวิจัย.com_งานวิจัย คุณภาพ_ทำงานวิจัย_เคล็ดลับการทำงานวิจัย_บริการงานวิจัย_บริการรับทำวิจัย_รับทำวิจัย ราคา_บริการงานวิทยานิพนธ์_บริการรับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_รับทำวิทยานิพนธ์_การทำงานวิทยานิพนธ์_งานวิทยานิพนธ์_บริการงานดุษฎีนิพนธ์_บริการรับทำดุษฎีนิพนธ์_รับทำดุษฎีนิพนธ์ ราคา_รับทำดุษฎีนิพนธ์_การทำงานดุษฎีนิพนธ์_งานดุษฎีนิพนธ์_เทคนิคทำงานวิจัย_ปัญหางานวิจัย_ข้อผิดพลาดในการทำวิจัย_กำหนดปัญหางานวิจัย_การเลือกหัวข้องานวิจัย_การทำวิทยานิพนธ์ปริญญาโท_วิทยานิพนธ์ป. โท_การเขียนวัตถุประสงค์การวิจัย_วัตถุประสงค์การวิจัย_หัวข้องานวิทยานิพนธ์_หัวข้องานวิจัย_หัวข้องานดุษฎีนิพนธ์_หัวข้อวิจัย การท่องเที่ยว_วิจัยหัวข้อ_งานวิจัยปริญญาตรี_งานวิจัยปริญญาโท_การทำ IS_การทำสารนิพนธ์_ทักษะการทำงานวิจัย_ทักษะพื้นฐานงานวิจัย_วิจัยการตลาด_บทคัดย่อ (Abstract) _การเขียนบทคัดย่อ_การเขียนบทความ_การทำโปรเจคจบ_โปรเจคจบ_การทำ PowerPoint_การนำเสนองาน (Presentation)_การทำ Presentation

2. ศึกษาข้อมูลของบริษัทรับทำวิจัย

หลังจากที่คุณได้ศึกษารูปแบบการหลอกลวงหรือกลโกงของมิจฉาชีพมาบางแล้ว ทำให้คุณมีความรู้และระมัดระวังในการเลือกว่าจ้างบริษัทรับทำวิจัยมากขึ้น ในหัวข้อนี้ คือ การศึกษาลักษณะบริษัทรับทำวิจัยที่น่าเชื่อถือ และน่าไว้วางใจ เพื่อคุณที่จะได้เลือกว่าจ้างทำวิจัยกับบริษัทที่มีความน่าเชื่อถือ และสามารถทำให้คุณจบการศึกษาได้ตามความต้องการ

เมื่อคุณรู้อย่างนี้แล้ว คงอยากรู้แล้วสิว่า ลักษณะบริษัทรับทำวัจัยที่น่าเชื่อถือ จะมีข้อสังเกตได้จากอะไรบ้าง…

– บทความที่อยู่บนหน้าเว็บไซต์ว่านำเสนอสิ่งใดบ้าง
– การรีวิวผลงานที่ผ่านมาของบริษัทรับทำวิจัย
– การแสดงความคิดเห็นของผู้ที่เคยใช้บริการมาก่อนหน้า
– ระบบขั้นตอนในการให้บริการตั้งแต่การเริ่มติดต่อรับงาน จนเสร็จทั้งหมด
– ราคาค่าบริการในการรับทำงานวิจัยแต่ละส่วนที่ระบุไว้อย่างชัดเจน

ซึ่งข้อมูลเหล่านี้เป็นประโยชน์ต่อการตัดสินใจในการว่าจ้างทำวิจัย คุณสามารถที่จะนำกับไปพิจารณาและวิเคราะห์ความเป็นได้ และเลือกว่าจ้างกับบริษัทที่ตนเองมีความพึงพอใจที่สุดได้ตามความต้อง โดยไม่จำเป็นต้องติดต่อสอบถามด้วยตนเอง

3. ประสบการณ์ในการทำงาน และรูปแบบของงานวิจัยที่รับทำ

จากข้อมูลที่ได้ศึกษาของบริษัทรับทำวิจัยเบื้องต้น ว่ามีความน่าเชื่อถือไม่เข้าข่ายที่จะเป็นเว็บไซต์ที่ปลอมแปลงขึ้นมาจากมิจฉาชีพ สิ่งที่ควรจะตรวจสอบและตรวจเช็คประสบการณ์ในการทำงานของทางบริษัทรับทำวิจัยว่า

– เปิดรับทำวิจัยมาแล้วกี่ปี
– รับทำวิจัยในรูปแบบไหนมาบ้าง
– รับทำงานวิจัยหรือสาขาบางสาขา

รายละเอียดของการทำงานและรูปแบบงานวิจัยที่รับทำเหล่านี้ จะทำให้คุณสามารถตัดสินในว่าจ้างทำงานวิจัยได้ และไม่เสียเวลาในการกำกับงานจนเกินไป เพราะได้มืออาชีพที่มีความถนัดตรงกับความต้องการทำงานให้

3 ข้อสังเกตนี้ เป็นข้อมูลเบื้องต้นที่คุณควรทำการศึกษาก่อนว่าจ้างทำวิจัย เพื่อที่คุณจะได้ไม่ตกเป็นเหยื่อของมิจฉาชีพ ได้งานที่ตรงตามความต้องการที่ไม่ทำให้คุณเสียเวลามากจนเกินไป

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

ทำไม ถึงต้องทบทวนวรรณกรรม ลงมือทำวิจัย

ใส่ความเห็น

เชื่อว่าผู้วิจัยหลายๆ ท่านคงเคยได้ยินประโยคที่ว่า…
“อ่านทบทวนวรรณกรรมก่อน งานวิจัยจะได้เสร็จไว”
“ถ้ายังไม่รู้จะทำเรื่องอะไร ศึกษาทบทวนวรรณกรรมก่อนเผื่อจะได้ไอเดียในการทำ”

เป็นประโยคที่อาจจะมาจากอาจารย์ที่ปรึกษา หรือรุ่นพี่ร่วมสาขาวิชา เพราะถ้าหากคุณกำลังเริ่มจะลงมือทำงานวิจัย แล้วไม่รู้จะเริ่มจากตรงไหนก่อน การอ่านทบทวนวรรณกรรมจะช่วยทำให้การทำงานวิจัยของคุณนั้นง่ายขึ้น และเสร็จไวขึ้น เพราะ….

ช่วยกำหนดขอบเขตงานวิจัยเรื่องที่ทำการศึกษา

หากคุณเริ่มทำการศึกษาวรรณกรรม คุณควรจะเริ่มจากเรื่องที่ตนเองสนใจที่จะทำการศึกษา เพราะจะทำให้เข้าใจถึงหลักการทั่ว ๆ ไปของการวิจัยว่ามีความน่าสนใจ หรือมีความสำคัญอย่างไร ในการศึกษาครั้งนี้

รับจัดหน้าวิทยานิพนธ์_การทำวิทยานิพนธ์ปริญญาโท_การทำงานวิทยานิพนธ์_ดุษฎีนิพนธ์_การทำดุษฎีนิพนธ์_งานดุษฎีนิพนธ์_หัวข้อวิจัย_งานวิทยานิพนธ์_จ้างทําวิจัย_ตั้งหัวข้อเรื่องงานวิจัย_หัวข้อวิจัย_ตั้งหัวข้อเรื่องงานวิจัย_การเขียน Proposal งานวิจัย_การเขียนโครงร่างงานวิจัย_กำหนดปัญหางานวิจัย_การเลือกหัวข้องานวิจัย_บริการรับทำวิจัย_รับทำวิจัย_บริการรับทำวิจัย_การทำงานวิจัย_งานวิจัย_ข้อมูลงานวิจัย_จ้างทำวิจัย 5 บท_รับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา

จะทำให้ทราบถึงภูมิหลังของหัวข้อเรื่องที่จะทำการศึกษา ทำให้มีแนวทางในการกำหนดขอบเขตงานวิจัยเรื่องที่ต้องทำการศึกษาของประเด็นในหัวข้อของงานวิจัยที่เคยมีผู้ที่ศึกษาไว้แล้ว รวมถึงการกำหนดนิยามศัพท์ที่เกี่ยวข้อง

นำข้อเสนอแนะ มาพัฒนาต่อยอดงานวิจัย

จากการทบทวนวรรณกรรมในงานวิจัยที่เกี่ยวข้องเล่มต่างๆ จะทำให้ผู้วิจัยมองเห็นช่องว่างที่สามารถพัฒนาต่องานวิจัย จากข้อเสนอแนะของงานวิจัยที่เจ้าของเล่มวิจัยเรื่องน้นๆ ได้เขียนไว้

ซึ่งผู้วิจัยอาจจะหยิบยกประเด็นของข้อเสนอแนะดังกล่าวมาตั้งเป็นคำถาม เพื่อเป็นแนวทางและเป็นประโยชน์ในการศึกษางานวิจัยของตนเอง

สามารถกำหนดประเด็น และคาดการณ์คำตอบของงานวิจัยได้

เมื่อทราบถึงแนวทางที่จะนำมาพัฒนาต่อยอดงานวิจัยที่ตนเองสนใจแล้ว การทบทวนวรรณกรรมยังทำให้ทราบถึงแนวทางในการกำหนดประเด็น วัตถุประสงค์ของการศึกษา ประเด็นคำถามวิจัย การวางโครงเรื่อง และการคาดการณ์ของคำตอบในคำถามวิจัยเรื่องนั้นๆ อีกด้วย

การทบทวนวรรณกรรม (Literature Review) จะช่วยกำหนดทิศทางในการทำงานวิจัยได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทำให้เราทราบถึงขอบเขตเนื้อหาที่ต้องทำได้อย่างชัดเจน และสามารถการดำเนินงานไปได้อย่างสม่ำเสมอ

และการทบทวนวรรณกรรมที่ดี ไม่ใช่แค่เพียงทำการสรุปเนื้อหาจากในหนังสือ บทความ หรืองานเขียนต่างๆ เท่านั้น แต่ยังต้องทำการวิเคราะห์ ประเมิน เปรียบเทียบ ของระเบียบวิธีวิจัย ขอบเขตเนื้อหา ความน่าเชื่อถือ ข้อเสนอแนะในงานวิจัยนั้นๆ ด้วย

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

3 ประเด็นปัญหาที่พบเจอบ่อยๆ ในการทำวิทยานิพนธ์

ใส่ความเห็น

หากพูดถึงประเด็นปัญหาในการทำวิทยานิพนธ์ มีผู้วิจัยหลายๆ ท่าน กำลังประสบพบเจออยู่มากมาย ซึ่งบทความนี้ เราขอหยิบยกประเด็นปัญหาหลัก 3 ที่ ในการทำวิทยานิพนธ์ที่พบเจอบ่อยๆ คือ

ปัญหาข้อที่ 1 : เวลา

ปัญหาแรกคงนี้ไม่พ้นเรื่องของ “เวลา” ที่เป็นปัญหาหลักของทุกคนต้องเผชิญ สาเหตุมาจาก

“มีงานประจำที่ต้องรับผิดชอบ”
“มีธุรกิจจะต้องบริหารจัดการ”
“ต้องเดินทางไปทำงานในที่ต่างๆ ตลอดเวลา”
“กว่าจะเลิกงานและเดินทางกลับที่พักก็ใช้เวลาหมดไปแล้ว 1 วัน”
“ทำงานที่เข้างานเป็นกะเวลาไม่เป็นเวลาประจำ” หรือ “จำเป็นต้องอยู่ช่วงเวลากะกลางคืน”

ไม่ว่าจะด้วยเหตุผลอะไร เป็นเหตุที่ส่งผลทำให้ไม่มีเวลาที่จะทำการค้นคว้างานวิจัยได้ หรือบางท่านต้องออกเดินทางทำงานต่างจังหวัดบ่อยๆ

ปัญหาข้อที่ 2 : อาจารย์ที่ปรึกษาเข้มงวด

ปัญหาที่ 2 ที่มีอิทธิพลต่อผู้วิจัยเป็นอย่างมากคือ “อาจารย์ที่ปรึกษาวิจัย” ผู้วิจัยบางท่านนั้นมีอาจารย์ที่ปรึกษาที่มีความเชี่ยวชาญ และค่อนข้างเข้มงวดในเรื่องต่างๆ

อาทิเช่น อาจารย์ที่ปรึกษาที่เน้นด้านการเขียนที่ต้องใช้หลักการและทฤษฏีค่อนข้างมาก เข้มงวดในด้านการใช้ภาษาที่ต้องเป็นทางการ ถูกต้องตามหลักวิชาการ หรือคอยจี้ตามงานที่เราจะต้องส่งตลอดเวลา ทำให้เกิดความเครียด ความกดดัน และเริ่มท้อในการทำวิทยานิพนธ์

ปัญหาข้อที่ 3 : ขาดความเข้าใจในการทำงาน

และปัญหาที่ 3 นี้ สาเหตุส่วนใหญ่มาจากการเลือกหัวข้อเรื่องการทำวิทยานิพนธ์ที่ตนเองไม่ได้สนใจ ไม่มีความถนัด ทำให้เกิดความไม่มั่นใจ เพราะไม่เข้าใจในขั้นตอนการทำวิจัยทำให้ติดขัดระหว่างการทำงานวิจัย และไม่รู้จะหันไปปรึกษาใคร ทำให้เกิดความเครียด วิตกกังวลว่าจะทำงานเสร็จไม่ทันตามกำหนดเวลาที่ส่งงาน

ฉะนั้น ในการทำวิทยานิพนธ์ให้ประสบความสำเร็จ ควรแบ่งเวลาการเขียนในแต่ละวันเพื่อให้งานวิจัยและกิจกรรมอื่นๆ เป็นไปอย่างราบรื่น เพราะจะทำให้งานวิจัยคุณก้าวหน้ามากขึ้นด้วย และปัญหาที่คุณเจอในเรื่องเวลา อาจารย์ที่ปรึกษาที่เข้มงวด หรือไม่มีความเข้าใจในงานวิจัยที่ทำ จะคลี่คลายลงบ้าง

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

6 แหล่งสำหรับกำหนดปัญหางานวิจัย

ใส่ความเห็น

ในการกำหนดปัญหางานวิจัยนั้นเป็นเรื่องที่ยากสำหรับผู้วิจัยพอสมควร เพราะการเลือกปัญหาสำหรับการวิจัยนั้น ผู้วิจัยบางท่านยังไม่ทราบว่าจะทำการวิจัยเรื่องอะไรดี โดยเฉพาะควรเริ่มทำการค้นคว้าศึกษาข้อมูลงานวิจัยจากที่ใด

ซึ่งการค้นคว้าสำหรับการศึกษาข้อมูลในการทำงานวิจัยส่วนใหญ่ ผู้วิจัยมักจะสอบถาม หรือขอคำปรึกษาจากผู้ที่มีความรู้และประสบการณ์มาก่อน แต่ในบางครั้งผลลัพธ์ที่ได้กลับเป็นคำตอบเดิมๆ ไม่มีความแตกต่างมากนัก ที่จะนำมากำหนดปัญหางานวิจัยให้ไม่ซ้ำกับของผู้วิจัยท่านอื่นได้

แต่ในความเป็นจริงเราอยากจะบอกว่า ยังมีแหล่งข้อมูลที่อื่นๆ ที่คุณสามารถศึกษาปัญหางานวิจัยได้อีกมากมาย บทความนี้เราจะแนะนำ 6 แหล่งสำหรับกำหนดปัญหางานวิจัย ที่ใช้เป็นแนวทางการกำหนดปัญหาสำหรับการทำงานวิจัยของคุณให้มีความแตกต่าง และไม่ซ้ำใคร

1. วิเคราะห์จากผลงานวิจัยของผู้วิจัยท่านอื่น

นำงานวิจัยของผู้อื่นที่คุณสนใจอยู่ก่อนแล้ว มาทำการวิเคราะห์เพื่อหาส่วนที่คุณยังไม่มีความเข้าใจอย่างกระจ่าง หรือเป็นหัวข้อที่ทำให้คุณต้องทำการศึกษาข้อมูลจากแหล่งอื่นๆ เพิ่มเติม เพื่อหาคำตอบในข้อสงสัยนั้นๆ จากข้อสงสัยนั้นๆ คุณสามารถนำมาเป็นแนวทางสำหรับการกำหนดหัวข้อปัญหางานวิจัยได้ เป็นการพัฒนาต่อยอดงานวิจัยของผู้วิจัยอื่นให้ดีขึ้น

2. ขอคำแนะนำจากผู้ที่มีความรู้หรือมีประสบการณ์

การกำหนดหัวข้อปัญหางานวิจัย บางครั้งอาจเกิดจากการถกเถียง ข้อเสนอแนะ หรือข้อคิดจากผู้ที่มีความรู้และประสบการณ์ ตลอดจนเรื่องราวที่ข้อขัดแย้งที่ยังไม่ได้ทำการตรวจสอบจากวิธีการทำวิจัย

3. วิเคราะห์แนวโน้มเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้น

กำหนดหัวข้อจากการวิเคราะห์แนวโน้มจากสภาพสังคมในปัจจุบันที่กำลังจะเกิดขึ้น ซึ่งมีปัจจัยในการเปลี่ยนแปลงจากเวลา สถานที่ ความก้าวหน้าในทางด้านวิทยาการและนวัตกรรมต่างๆ ที่ส่งผลให้เกิดปัญหาเพิ่มขึ้น คุณสามารถนำปัญหานั้นที่มีแนวโน้มว่าจะเกิดขึ้นมากำหนดเป็นหัวข้องานวิจัยได้

4. ขอคำปรึกษาจากผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชานั้นๆ

คุณควรทำการกำหนดปัญหางานวิจัยไว้ 2-3 หัวข้อ และนำหัวข้อที่กำหนดนั้น ไปขอคำปรึกษาจากผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชานั้นๆ ว่ามีความเป็นมาและความสำคัญ ตลอดจนสภาพปัญหา ในการกำหนดวัตถุประสงค์งานวิจัย ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ เครื่องมืองานวิจัย รวมถึงสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์

และใช้ในการพิจารณาในการตัดสินใจในการประเมินว่าคุณสามารถทำหัวข้อใดได้ดีที่สุด เพื่อให้การทำงานวิจัยนั้นๆ มีคุณภาพและสำเร็จลุล่วงได้ด้วยดี

5. ศึกษาจากสถาบันหรือหน่วยงานที่มีการวิจัย

สถาบันหรือหน่วยงานที่มีการวิจัย มีการศึกษาค้นคว้าพัฒนาอยู่เสมอ เป็นอีกแหล่งหนึ่งที่คุณสามารถทำการศึกษา และขอคำปรึกษาจากบุคลากรที่ทำการวิจัย เพื่อจะได้ข้อคิดไว้ใช้ในการกำหนดปัญหาสำหรับการทำงานวิจัยต่อไปได้

6. จากปัญหาต่างๆ ทั้งของผู้อื่นและที่ประสบด้วยตนเอง

นอกจากการศึกษาจากผลงานวิจัยของผู้วิจัยท่านอื่น จากผู้ที่มีความรู้และประสบการณ์ วิเคราะห์จากสถามนการณ์ ผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชานั้นๆ หรือสถาบันหรือหน่วยงานที่มีการวิจัยแล้ว การกำหนดหัวข้อปัญหาที่เกิดจากความสงสัยของผู้อื่นและจากที่ตัวผู้วิจัยเองประสบมา นำมาทำการค้นหาวิธีการสำหรับการแก้ปัญหานั้นได้อีกด้วย

จาก 6 แหล่งที่กล่าวมา ก็พอเป็นแนวทางสำหรับการกำหนดหัวข้อปัญหางานวิจัยได้มากมาย และอาจทำให้เห็นปัญหาและข้อแตกต่างได้ชัดเจนกว่าข้อมูลจากผู้ที่มีความรู้และประสบการณ์เพียงอย่างเดียว

“เพราะปัญหาไม่ได้มีอยู่ในทุกๆ ที่ ฉะนั้นคุณไม่ควรโฟกัสเพียงแค่จุดๆ เดียว”

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

5 ข้อที่คุณต้องรู้ ก่อนลงมือเขียนบทนำงานวิจัย

ใส่ความเห็น

การเขียนบทนำงานวิจัย หรือ บทที่ 1 ถือว่าเป็นส่วนที่ยากและท้าทายที่สุดเลยก็ว่าได้ เพราะเป็นบทแรกที่ผู้อ่านเข้าใจถึงความเป็นมาและความสำคัญของปัญหาของหัวข้อเรื่องวิจัยที่ทำ ที่จะกล่าวถึงเหตุผลในการทำ คำถามและสมมุติฐานในงานวิจัย ขอบเขตของการวิจัย ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ และนิยามศัพท์

บทความนี้ เราจะแนะนำ 5 ลำดับขั้นตอนในการเขียนบทนำที่เข้าใจง่าย เพื่อให้การทำงานวิจัยในบทที่ 1 สำเร็จได้โดยเร็ว

1. ที่มาและความสำคัญของปัญหา

ส่วนแรกของบทนำ จะเป็นการกล่าวถึงที่มาและความสำคัญของปัญหา คือ การกล่าวถึงสภาพปัจจุบัน เป็นสภาพทั่วไปในสิ่งที่สนใจทำการศึกษาโดยรวมเป็นอย่างไรก่อนที่จะกล่าวถึงปัญหาและสาเหตุของปัญหาที่เกิด

จากนั้นจะเป็นการระบุถึงแนวทางแก้ไขปัญหา และทำการสรุปที่มาและความสำคัญของปัญหา รวมถึงการกล่าวสรุปถึงวัตถุประสงค์ของการทำวิจัย

2. วัตถุประสงค์ของการทำวิจัย

การเขียนวัตถุประสงค์ของการวิจัย เป็นการกล่าวถึงคำถามที่นำไปสู่คำตอบของปัญหาการวิจัยในหัวข้อเรื่องนั้นๆ ระบุหรือกำหนดประเด็นในการทำวิจัย

เพราะถ้าหากคุณไม่มีระบุขอบเขตในการทำงานวิจัยให้ชัดเจน จำส่งผลต่อกระบวนการที่เหลือของงานวิจัยของคุณที่ทำให้เกิดความคาดเคลื่อนในการทำงาน และผลลัทพ์ของงสนวิจัยได้

3. ขอบเขตของการทำวิจัย

การกำหนดขอบเขตของการวิจัย กล่าวถึงสิ่งที่ผู้วิจัยกำหนดจำเพาะเจาะจง ว่าสิ่งใดต้องการทำและสิ่งใดที่ไม่ต้องการทำวิจัยในหัวข้อเรื่องนั้นๆ ที่เกี่ยวกับประเด็นหลักในหัวข้อเรื่องนั้นๆ ประชากรในการวิจัย พื้นที่ที่ใช้การวิจัย ระยะเวลาที่ทำการศึกษาวิจัย และตัวแปรที่ใช้ในการวิจัย เพื่อให้ผู้วิจัยและผู้อ่านเข้าใจถึงประเด็นปัญหาในการวิจัยได้มากยิ่งขึ้น

4. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

เขียนเรียบเรียงจากวัตถุประสงค์ของการวิจัย หรือขอบเขตของการทำวิจัยที่ได้ทำการศึกษาเพื่อเสนอแนวทางให้เห็นผลลัพธ์ของงานวิจัย และเป็นประโยชน์ที่ในการนำไปใช้ในการทำงาน

5. นิยามศัพท์เฉพาะ

คำนิยามศัพท์เฉพาะ เพื่อสื่อสารคำและข้อความที่ใช้ในงานวิจัยในหัวข้อเรื่องนั้นๆ เพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ถูกต้องและตรงกัน ทำให้เกิดความชัดเจนในต่างๆช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

เพราะไม่รู้ “ปัญหาการวิจัย” การตั้งหัวข้อวิจัยจึงเป็นเรื่องยาก

ใส่ความเห็น

การตั้งหัวข้อวิจัย คือ ตั้งจากประเด็นปัญหาที่ต้องการทำการศึกษา แต่มีผู้เรียนหรือผู้วิจัยหลายท่านที่กำลังสับสนว่า

– ปัญหาการวิจัยคือะไร?
– ที่มาของปัญหาสำหรับงานวิจัยมาจากไหน?
– อยากตั้งหัวข้อวิจัยให้ดี ควรตั้งอย่างไร?

ทีนี้เราจะช่วยคลายข้อสงสัยพร้อมเสนอแนะ และคำแนะนำในการเลือกการตั้งหัวข้อวิจัยให้เหมาะสมกับตัวท่านเอง

“ปัญหาการวิจัยคือะไร?”

งานวิทยานิพนธ์_รับทำวิจัย_บริการรับทำวิจัย_การทำงานวิจัย_งานวิจัย_ข้อมูลงานวิจัย_จ้างทำวิจัย 5 บท_รับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_การทำงานวิทยานิพนธ์_ดุษฎีนิพนธ์_การทำดุษฎีนิพนธ์_ตั้งหัวข้อเรื่องงานวิจัย_งานดุษฎีนิพนธ์_จ้างทําวิจัย

“ปัญหาการวิจัย” คือ ประเด็นที่ผู้เรียนหรือผู้วิจัยสงสัยและต้องการดำเนินการแก้ไข เพื่อหาคำตอบที่ถูกต้องให้ตรงกับความเป็นจริงต่อสถานการณ์ที่จะทำการศึกษา ทั้งที่เป็นความขัดแย้งและไม่เป็นความขัดแย้งของสถานการณ์นั้นๆ สามารถคาดหวังถึงผลลัพธ์ของสถานการณ์ที่ควรจะเป็นได้จริง

สิ่งแรกที่ทำให้ผู้เรียนหรือผู้วิจัยสับสนตั้งแต่เริ่มทำงานวิจัย เป็นคำถามประโยคสั้นๆ คือ

“จะตั้งหัวข้อวิจัยอะไรดี…?”

เรามี 3 คำตอบที่จะช่วยเลือกที่มาของปัญหาในการตั้งหัวข้อวิจัย ให้ท่านตัดสินใจได้ง่ายขึ้น

1. การตั้งหัวข้อวิจัยจากความสนใจ ประสบการณ์ส่วนตัว ภูมิหลัง หรือปัญหาที่เกิดขึ้นจากการทำงานในองค์กร หรือสภาพแวดล้อมที่ท่านอยู่

หัวข้อวิจัย ผ่านง่าย_หัวข้อวิจัย_ตั้งหัวข้อเรื่องงานวิจัย_งานวิทยานิพนธ์_รับทำวิจัย_บริการรับทำวิจัย_การทำงานวิจัย_งานวิจัย_ข้อมูลงานวิจัย_จ้างทำวิจัย 5 บท_รับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_การทำงานวิทยานิพนธ์_ดุษฎีนิพนธ์_การทำดุษฎีนิพนธ์_ งานดุษฎีนิพนธ์_จ้างทําวิจัย

2. ตั้งประเด็นปัญหาหัวข้องานวิจัยจากการศึกษางานวิจัยที่เกี่ยวข้อง เพราะการศึกษาทบทวนและวิเคราะห์งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง จะทำให้ทราบถึงช่องว่างหรือโอกาสที่จะสามารถต่อยอดทางความคิดได้ โดยเฉพาะเป็นเรื่องที่ตนเองสนใจที่จะศึกษาอยู่ก่อนแล้ว อีกทั้งยังนำแนวทางที่ได้จากการศึกษางานวิจัยเหล่านั้นไปประยุกต์ใช้หรือต่อยอดแนวความคิดเกี่ยวกับเรื่องที่จะทำการศึกษาวิจัยได้โดยง่าย

3. สถาบันหรือแหล่งทุนที่สนับสนุนการวิจัย สถาบันหรือแหล่งทุนเหล่านี้จะช่วยให้ท่านสามารถกำหนดที่มาของการตั้งหัวข้องานวิจัยได้ง่ายขึ้น เพราะสถาบันหรือแหล่งทุนที่สนับสนุนการวิจัยได้จัดตั้งโจทย์สำหรับการศึกษาไว้ก่อนแล้ว

อาจจะมีลักษณะในการกำหนดหัวข้อวิจัยแบบกว้างๆ หรือเป็นหัวข้อตัวอย่าง เพื่อให้ผู้เรียนหรือผู้วิจัยที่กำลังสนใจรวมถึงมีความต้องการแหล่งทุนที่ใช้สนับสนุนการวิจัยได้ทำการศึกษา และสามารถอาจดัดแปลงหัวข้อที่ได้ทำการกำหนดไว้ให้เข้ากับสภาพของสังคมในปัจจุบัน

ซึ่งผู้เรียนหรือผู้วิจัยสามารถเข้ารับทุนสนับสนุนการวิจัยจากสถาบันหรือแหล่งทุนต่างๆ ได้ภายใต้เงื่อนไขที่ทางสถาบันหรือแหล่งทุนกำหนด

“ปัญหาสำหรับการตั้งหัวข้อวิจัยที่ดี”

การตั้งหัวข้อวิจัยที่ดี ควรทำการกำหนดลักษณะของปัญหา ดังต่อไปนี้

1. หัวข้อวิจัยที่มีคุณค่าต่อสังคม มีความสำคัญปัญหาของการทำวิจัย ควรเป็นการเพิ่มพูนให้เป็นความรู้ใหม่ และเสริมทฤษฎี อีกทั้งเป็นประโยชน์ในทางปฏิบัติงาน สามารถนำไปใช้ปรับปรุงแก้ไขปัญหาได้จริง รวมถึงการประยุกต์ให้ใช้สามารถใช้กับการแก้ไขปัญหาอื่นๆ ได้

2. ตั้งหัวข้อจากประเด็นปัญหาที่สามารถหาคำตอบได้ โดยกระบวนการศึกษาทางวิทยาศาสตร์หรือกระบวนการศึกษาการวิจัยได้

3. จะต้องเป็นปัญหาที่สามารถหาข้อมูลมาตรวจสอบสมมติฐานได้จริง เพื่อหาข้อสรุปในการศึกษาวิจัยนั้นๆ ได้

4. สามารถกำหนดคำนิยามจากปัญหาการวิจัย ที่ทำการศึกษาได้

5. เป็นปัญหาที่สามารถวางแผนการดำเนินงานตามขั้นตอนต่างๆ ไว้ล่วงหน้า และเห็นแนวโน้มที่จะทำได้สำเร็จ

6. ปัญหาที่จะทำการศึกษาจะต้องไม่เกินความสามารถของผู้วิจัย ในการทำงานวิจัยให้สำเร็จ ถึงแม้จะมีอุปสรรคบางอย่างแต่ก็จะสามารถแก้ไขปัญหาไปได้อย่างราบรื่น

7. มีเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมที่มีคุณภาพเพื่อการวิเคราะห์ผลข้อมูล ให้สอดคล้องกับวัตุประสงค์ของงานวิจัยที่ตั้งได้จริงๆ แล้ว

ปัญหาในการตั้งหัวข้อวิจัยนั้น ไม่ได้ยากหรือซับซ้อนอย่างที่หลายๆ ท่านคิด เพียงแค่เริ่มทำความเข้าใจ และเริ่มมองจากเรื่องใกล้ตัวเรา หรือสิ่งที่เราสนใจอยู่แล้ว เพื่อหาทางแก้ไขในรูปแบบกระบวนการวิจัย และเป็นประโยชน์ในหลายๆ ด้าน สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับสถานการณ์ต่างๆ ได้จริง

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

สารนิพนธ์ กับ วิทยานิพนธ์ นั้นแตกต่างกันอย่างไร

ใส่ความเห็น

ยังคงเป็นข้อสงสัยของหลายๆ คน ถึงความต่างที่ว่า…

สารนิพนธ์กับวิทยานิพนธ์นั้นแตกต่างกันอย่างไร?
สารนิพนธ์นั้นยากหรือง่ายกว่าวิทยานิพนธ์อย่างไร?

บทความนี้ เราจะช่วยไขข้อข้องใจที่ถึง 3 ความแตกต่างที่จะทำให้คุณเข้าใจได้อย่างชัดเจนยิ่งขึ้น

วิทยานิพนธ์ Thesis
งานวิทยานิพนธ์ คือ การศึกษาค้นคว้างานวิจัย หรือการเขียนงานวิชาการที่ผู้เรียนในระดับปริญญาโท และระดับปริญญาเอกต้องจัดทำขึ้นเพื่อเป็นส่วนหนึ่งในการจบการศึกษา รับปริญญา เพื่อเป็นเกียรติคุณและ เป็นไปเบิกทางในสายอาชีพต่างๆ ที่ตนเองสนใจในอนาคต

สารนิพนธ์ (Independent Study)
สารนิพนธ์/การค้นคว้าอิสระ (IS) คือ การศึกษาวิจัยอิสระโดยการค้นคว้าทำความเข้าใจกับความรู้นั้น ๆ แบบไม่จำกัดรูปแบบของการศึกษา กลั่นกรองความรู้เนื้อหาสาระที่มีผู้ศึกษาวิจัยไว้แล้ว นำมาสรุปใหม่ให้อยู่ในหัวข้อเรื่องเดียวกัน แต่มีเนื้อหาต่างกัน และ ศึกษาได้ง่ายกว่า

ฉะนั้น สารนิพนธ์กับวิทยานิพนธ์นั้นมีความแตกต่างกันในเรื่องของ…

แนวคิด (Concept) และ ตัวแปร (Variable) ที่ใช้ในการวิเคราะห์

ในการทำงานสารนิพนธ์จะศึกษาแนวคิด (Concept) หรือตัวแปร (Variable) ที่มักจะมีตัวแปรต้น 2 ตัวแปร หรือตัวแปรตาม 1 ตัวแปร ให้เหมาะกับการใช้สถิติ หรือการวิเคราะห์อย่างง่าย

และงานวิทยานิพนธ์นั้นจะศึกษาแนวคิดความสัมพันธ์เชิงเหตุผล (Causal Relationship) และมีจำนวนตัวแปรที่มากกว่าสารนิพนธ์ ซึ่งมักจะมี 4-5 ตัวแปรขึ้นไป และจะมีการใช้สถิติที่ซับซ้อนในการวิเคราะห์ข้อมูล เช่น T-test independent และหรือ F-test

และในส่วนของการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ หรือการวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis) นั้น จะมีความเข้มข้นของความถูกต้อง (Validity) และความเชื่อมั่น (Reliability) ที่แตกต่างกัน

ความเข้มข้นในการตั้งโจทย์คำถามการวิจัย เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่แม่นยำ

ในขั้นตอนของกระบวการวิเคราะห์งานวิทยานิพนธ์ผลลัพธ์ที่ได้จะต้องมีความสอดคล้องงกับวัตถุประสงค์ของการวิจัย ฉะนั้นในการตั้งโจทย์หรือคำถามการวิจัย (Research Question) เพื่อใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลนั้นจะต้องมีความถูกต้องเหมาะสม

คำถามที่ตั้งควรเป็นคำถามที่เฉพาะเจาะจง เพราะการทำงานนิพนธ์คือการหาคำตอบเพื่อใช้ในการคำถามการวิจัยในประเด็นหัวข้อปัญหาที่ได้ตั้งไว้ให้ครบถ้วน หากตั้งคำถามในการวิจัยไม่ชัดเจนหรือมากเกินไป คำตอบที่ได้รับอาจจะไม่ชัดเจนหรือหลาดเคลื่อนได้เช่นกัน

อีกทั้งคำถามที่ตั้งนั้นจะต้องมีความสอดคล้องและเหมาะสมกับเครื่องมือที่ใช้เก็บข้อมูลการวิจัย ซึ่งเครื่องมือที่นิยมใช้ส่วนใหญ่จะมี 2 ประเภท คือ การเก็บข้อมูลเชิงปริมาณ โดยใช้แบบสอบถามในการวัดผล คือมาตรประมาณค่า (Rating Scale) และการเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพ ส่วนใหญ่จะใช้เป็นแบบสัมภาษณ์ (Interview Form) เพื่อนำมาวิเคราะห์ข้อมูล

ดังนั้นการตั้งโจทย์หรือคำถามการวิจัยสำหรับการเก็บข้อมูลงานวิทยานิพนธ์จึงมีความเข้มข้นกว่างานสานิพนธ์ หรือการทำ IS เป็นอย่างมาก เพื่อให้ผลการวิเคราะห์ที่ได้ทำการศึกษานั้นสามารถนำไปประยุกต์ใช้สำหรับการแก้ไขปัญหาได้จริง

ประสบการณ์ที่ได้รับจากการศึกษาที่แตกต่างกัน

หากคุณต้องการศึกษาต่อในระดับปริญญาเอก คุณควรจะเลือกทำงานวิทยานิพนธ์ เพราะกระบวนการศึกษางานวิทยานิพนธ์มีขั้นตอนที่ซับซ้อน ต้องค้นคว้าข้อมูลเพื่อใช้ในการสนับสนุนเนื้อหางานที่แน่นหนา ทำให้ผู้ศึกษามีความรู้เพิ่มพูนมากขึ้นเป็นที่ยอมรับทางวิชาการ จึงทำให้มีโอกาสเข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาเอกได้ง่ายกว่า

เพราะกระบวนการในการศึกษาค้นคว้าสารนิพนธ์นั้นไม่ไม่ซับซ้อนและยุ่งยาก ทำให้จบง่าย แต่จะทำให้ผู้ศึกษาไม่ได้รับประสบการณ์ในการศึกษางานวิจัยที่เต็มที่ และอาจไม่ได้รับการยอมรับ หากต้องทำหน้าในที่ทางวิชาการ

ดังนั้น สารนิพนธ์กับวิทยานิพนธ์ แตกต่างกันอย่างเป็นได้ชัดคือ หลักการของการทำงานสารนิพนธ์สารนิพนธ์จะมีเฉพาะในบางสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อในหลักสูตรต่างๆ และจะต้องทำการศึกษาที่มีคุณภาพและมาตรฐานทางวิชาการเช่นเดียวการทำงานวิทยานิพนธ์ ซึ่งอาจจะมีกระบวนการในการศึกษาวิจัยที่ไม่ซับซ้อนหรือเข้มข้นเท่ากับการทำงานวิทยานิพนธ์

แม้ความเข้มข้นในกระบวนการวิจัยจะแตกต่างกัน แต่มุ่งเน้นไปคำตอบของการวิจัยที่สามารถบรรลุวัตถุประสงค์ของการทำงานได้ตามที่กำหนดไว้ ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุด

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

เรียนรู้ 5 ขั้นตอนก่อนเริ่มทำโปรเจคจบ

ใส่ความเห็น

การทำโปรเจคจบนักศึกษาแต่ละท่านนั้น ส่วนใหญ่จะมีปัญหาว่าควรในขั้นตอนกระบวนการทำ ซึ่งโปรเจคจบของแต่ละมหาวิทยาลัยนั้นไม่เหมือนกัน และด้วยผู้เรียนส่วนใหญ่ไม่ค่อยมีเวลาในการศึกษาขั้นตอนของการทำโปรเจคจบที่มากพอ

สำหรับบทความนี้จะกล่าวถึงในภาพรวมขั้นตอนของการทำเล่มโปรเจคที่สอดคล้องกัน ซึ่งท่านสามารถที่จะนำไปประยุกต์ใช้ในการทำงานวิจัยอื่นๆ ของท่านได้อีกด้วย

ขั้นตอนที่ 1 ต้องรู้ว่าตนเองถนัดอะไร

การทำโปรเจคจบแต่ละครั้งท่านต้องรู้ว่าตนเองถนัดอะไร และการทำโปรเจคแต่ละครั้งส่วนใหญ่จะทำเป็นรูปแบบกลุ่ม

การทำโปรเจคจบรูปแบบกลุ่มจะต้องมีการสอบถามสมาชิกในกลุ่มก่อนว่า จะโฟกัสไปที่ความถนัดด้านอะไรที่คนส่วนใหญ่ในกลุ่มนั้นถนัดเหมือนกัน และสามารถเป็นไปในทิศทางเดียวกันได้ โดยเฉพาะหากว่ามีแกนนำที่ถนัด หรือมีความรู้ความสามารถเกี่ยวกับสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ควรจะเป็นแกนนำในการที่จะทำโปรเจคจบ

การทำโปรเจคจบ_บริการรับทำวิจัย_รับทำวิจัย_การทำงานวิจัย_งานวิจัย_ข้อมูลงานวิจัย_จ้างทำวิจัย 5 บท_รับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_บริการรับทำวิจัย.com_งานวิจัย คุณภาพ_ทำงานวิจัย_ทำงานวิจัย_เคล็ดลับการทำงานวิจัย_บริการงานวิจัย_บริการงานวิทยานิพนธ์_บริการรับทำวิทยานิพนธ์_รับทำวิทยานิพนธ์ ราคา_รับทำวิทยานิพนธ์_การทำงานวิทยานิพนธ์_งานวิทยานิพนธ์_บริการงานดุษฎีนิพนธ์_บริการรับทำดุษฎีนิพนธ์_รับทำดุษฎีนิพนธ์ ราคา_รับทำดุษฎีนิพนธ์_การทำงานดุษฎีนิพนธ์_งานดุษฎีนิพนธ์_เทคนิคทำงานวิจัย_ปัญหางานวิจัย_ข้อผิดพลาดในการทำวิจัย_กำหนดปัญหางานวิจัย_การเลือกหัวข้องานวิจัย_การทำวิทยานิพนธ์ปริญญาโท_วิทยานิพนธ์ป. โท_การเขียนวัตถุประสงค์การวิจัย_วัตถุประสงค์การวิจัย_หัวข้องานวิทยานิพนธ์_หัวข้องานวิจัย_หัวข้องานดุษฎีนิพนธ์_หัวข้อวิจัย การท่องเที่ยว_วิจัยหัวข้อ_งานวิจัยปริญญาตรี_งานวิจัยปริญญาโท_การทำ IS_การทำสารนิพนธ์_ทักษะการทำงานวิจัย_ทักษะพื้นฐานงานวิจัย_วิจัยการตลาด_บทคัดย่อ (Abstract) _การเขียนบทคัดย่อ_การเขียนบทความ

นอกจากจะมีแกนนำที่ดีแล้ว ควรที่จะมีฝ่ายสนับสนุนที่เข้าใจงานเช่นเดียวกับแกนนำ และผู้ที่เป็นแกนนำควรที่จะเป็นผู้ที่จะคิดค้น วางแผน และกำหนดรูปแบบการทำงาน

หลังจากนั้นนำมาปรึกษากันภายในกลุ่ม เพื่อให้สมาชิกกลุ่มคนที่เหลือนั้นให้ความคิดเห็นหรือแบ่งงานกันทำ ซึ่งจะทำให้กลุ่มที่ทำโปรเจคจบร่วมกันนั้น สามารถที่จะทำงานให้สำเร็จได้รวดเร็วมากยิ่งขึ้น

ขั้นตอนที่ 2 ต้องรู้ว่าตนเองไม่ถนัดอะไร

การรู้ว่าตนเองถนัดอะไรไม่สำคัญเท่ากับรู้ว่าตนเองไม่ถนัดอะไร เพราะว่าการทำโปรเจคจบแต่ละครั้งนั้น สิ่งที่เป็นประเด็นสำคัญ คือ รูปแบบของโปรเจคที่ท่านจะต้องดำเนินการ หากว่าท่านไม่เข้าใจว่าตนเองไม่ถนัดอะไร และไม่มีการแจ้งกับอาจารย์ที่ปรึกษาไว้ก่อนเบื้องต้นว่าตนเองนั้นไม่ถนัด ก็จะทำให้อาจารย์ที่ปรึกษาไม่สามารถแนะนำท่านให้เข้าใจได้อย่างถูกต้อง ทำให้ท่านนั้นไม่กล้าที่จะปฏิเสธคำแนะนำของอาจารย์ที่ปรึกษาโดยตรง ซึ่งอาจจะทำให้เสียเวลาทั้งสองฝ่าย

ดังนั้นการที่ท่านรู้ว่าตัวเองไม่ถนัดอะไรนั้น จึงเป็นสิ่งที่สำคัญที่ท่านต้องแจ้งกับอาจารย์ที่ปรึกษาไว้เบื้องต้นก่อนที่จะเริ่มทำโปรเจคทุกครั้ง

ขั้นตอนที่ 3 ต้องรู้ว่าจะโฟกัสกับอะไร

การที่ท่านจะลงมือทำเล่มโปรเจคจบนั้น ท่านจะต้องรู้ว่าเล่มโปรเจคของท่าน สิ่งใดที่เป็นสิ่งที่สำคัญมากที่สุด หรือว่าเป็นสิ่งที่ยากที่สุดในการดำเนินการ ซึ่งจะทำให้ท่านสามารถการวางแผนงาน กำหนดรายละเอียดว่าแต่ละบทของโปรเจคจบของท่านควรจะใช้เนื้อหาสาระสำคัญอย่างไรบ้าง

โดยเฉพาะการเรียงลำดับบทที่สำคัญที่สุดแล้วท่านไม่มีความเชี่ยวชาญ ท่านควรจะเริ่มต้นทำที่บทมีความสำคัญมากสุดก่อน และไล่ลำดับมาหาความสำคัญน้อยที่สุด เพื่อที่จะโฟกัสในสิ่งที่สำคัญและส่งผลต่อการทำเล่มโปรเจคจบมากที่สุดให้สำเร็จไปก่อน

เนื่องจากว่าการทำเล่มโปรเจคจบแต่ละครั้งนั้น ส่วนใหญ่จะเลือกทำในสิ่งที่ง่ายที่สุดก่อน ซึ่งอาจจะเป็นสิ่งที่เหมาะสำหรับบางคนเท่านั้น แต่สำหรับบางคนแล้ว อาจจะเป็นสิ่งที่โฟกัสผิดพลาด การเริ่มต้นทำในสิ่งที่ยากที่สุดก่อน เมื่อผ่านไปได้แล้วจะทำให้ส่วนที่เหลือที่เป็นสิ่งที่ง่ายนั้น สามารถทำได้สำเร็จรวดเร็วมากขึ้น

ขั้นตอนที่ 4 ต้องรู้ว่าอาจารย์ที่ปรึกษามีเวลาว่างช่วงไหน

การขอคำแนะนำจากอาจารย์ที่ปรึกษานั้น ก่อนอื่นต้องทำความเข้าใจก่อนว่าอาจารย์ที่ปรึกษาแต่ละท่านนั้น มีภาระงานทางวิชาการค่อนข้างมาก การที่จะขอเวลาเข้าพบกับอาจารย์ที่ปรึกษาเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องมีการติดต่อขอนัดไว้ก่อนล่วงหน้า

เนื่องจากการขอเข้าพบแต่ละครั้งจำเป็นที่จะต้องให้อาจารย์ที่ปรึกษาตรวจสอบงานและมีการให้คำแนะนำกับการทำโปรเจคจบเล่มของท่าน

การที่จะขอคำแนะนำมีความสำคัญอย่างมากที่จะต้องวางแผนระยะเวลาที่อาจารย์ที่ปรึกษาสะดวก หากท่านเข้าพบโดยไม่ได้แจ้งก่อนล่วงหน้า อาจจะทำให้อาจารย์ที่ปรึกษาเล่มโปรเจคจบของท่านนั้น รีบร้อนให้คำ

แนะนำ ส่งผลให้อาจจะหลงลืมประเด็นที่สำคัญที่ควรจะโฟกัสในการทำเล่มโปรเจคจบดังกล่าว

การรีบร้อนหรือการให้ระยะเวลาที่น้อยเกินไปกับอาจารย์ที่ปรึกษาที่จะให้คำแนะนำกับเล่มโปรเจคจบ เป็นสิ่งที่อาจจะส่งผลเสียในการที่จะแก้ไขจำนวนหลายครั้ง

เพราะมีเวลาในการที่จะตรวจทานน้อย อาจารย์ที่ปรึกษาจึงให้คำแนะนำที่เกี่ยวกับเล่มโปรเจคจบได้น้อยลง และอาจจะจำเป็นต้องใช้เวลาในการเข้าพบหลายครั้ง เพื่อที่จะให้แก้ไขตามคำแนะนำ ให้สอดคล้องกับเล่มโปรเจคจบดังกล่าว

ขั้นตอนที่ 5 ต้องรู้ว่าโปรเจคมีประโยชน์กับใคร

การทำโปรเจคจบ มีสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง คือ ต้องรู้ว่าโปรเจคของท่านจะมีประโยชน์กับคนกลุ่มไหน เพื่อที่จะนำเสนอผลลัพธ์เล่มโปรเจคให้สอดคล้องกับความต้องการของตั้งเป้าหมายการศึกษาเล่มโปรเจคดังกล่าวได้

การนำเสนอเล่มโปรเจคดังกล่าวนี้ เป็นสิ่งที่สำคัญมากในการที่จะนำความรู้ในการทำโปรเจคของท่าน ไปประยุกต์ใช้กับสถานการณ์จริง

โดยเฉพาะการนำเล่มโปรเจคนี้ ไปนำเสนอกับองค์กรหรือบริษัทที่เกี่ยวข้อง เพื่อที่จะนำเสนอผลลัพธ์ และทักษะความรู้ ความสามารถของตนเอง เพื่อต่อยอดหลังจบการศึกษาออกไปแล้ว

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

เทคนิคการเขียนบทความสำหรับมือใหม่

ใส่ความเห็น

การเขียนบทความ คือ งานเขียนประเภทหนึ่งที่ถูกเรียบเรียงเนื้อหาจากข้อเท็จจริง รวมถึงข้อคิดเห็นและเหตุผลที่น่าเชื่อถือของผู้เขียนที่มีต่อเหตุการณ์หรือสถานการณ์นั้นๆ ในรูปแบบภาษาที่แตกต่างกันในแต่ละประเภทของลักษณะบทความที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์นั้นๆ

และเพื่อให้งานเขียนบทความออกมาดี และมีความน่าดึงดูดใจ คุณควรทำการกำหนดแนวทางในการเขียนบทความที่คุณต้องการจะเผยแพร่ ดังนี้

1. บทความเพื่อให้ข้อมูล และทำการอธิบาย

เป็นการเรียบเรียงเนื้อหาบทความที่มีลักษณะสำหรับการให้ข้อมูล ในด้านประวัติ ภูมิหลัง กระแสสังคมในปัจจุบัน หรือข้อเท็จจริงอย่างละเอียด เป็นการบอกเล่าถึงเรื่องราวหรือเหตุการณ์ต่างๆ ส่วนใหญ่จะเป็นการเรียบเรียงถึงประเด็นปัญหาที่กำลังเป็นกระแสสังคม

โดยมีเนื้อหาใจความเป็นภาษาที่อ่านง่าย มีความกระชับ สามารถทำให้ผู้อ่านทั่วไปที่ไม่ได้มีความรู้ในด้านๆ นั้นเข้าใจได้อย่างชัดเจน ในขณะที่อ่านทันที

2. บทความสำหรับการรายงาน หรือกระตุ้นความสนใจ

การเขียนเนื้อหาบทความสำหรับการรายงาน เป็นการเขียนอธิบายจากการวิเคราะห์ โดยเนื้อหาพิจารณาจากการบอกเล่าเรื่องราว การสัมภาษณ์ หรือการศึกษาข้อมูล ผ่านการวิเคราะห์และคัดกรองเรียบเรียงเนื้อหา เป็นรายงานเฉพาะข้อมูลที่ผู้อ่านควรรู้

3. บทความสำหรับให้ความรู้

สำหรับบทความสำหรับให้ความรู้นั้น เป็นเนื้อหาบทความประเภทการแสดงความคิดเห็น ที่ผู้เขียนได้จากการศึกษาทั้งในทางตรงและทางอ้อม ตั้งแต่ระดับการให้เกร็ดความรู้เล็กๆ น้อยๆ ไปถึงระดับความรู้ทางด้านงานวิชาการ

4. บทความสำหรับการนำเสนอแนวทางแก้ไข

ในการเขียนบทความสำหรับการนำเสนอแนวทางแก้ไขนั้นๆ เป็นการเขียนที่ผู้เขียนต้องการบรรยายถึงข้อเท็จจริง แหล่งที่มาของประเด็นปัญหา รวมถึงผลกระทบที่เกิดขึ้น พร้อมวิธีการนำเสนอแนวทางการแก้ไขในประเด็นปัญหานั้นๆ ที่มีความหลากหลาย

5. บทความสำหรับการโน้มน้าวใจ

สำหรับการเขียนบทความเพื่อการโน้มน้าวใจ เป็นการเขียนที่มีเนื้อหาบทความให้เกิดการคล้อยตาม ต้องการโน้มน้าวให้คิดตามในเรื่องที่ต้องการนำเสนอ

ส่วนใหญ่เนื้อบทความในการโน้มน้าวนี้ มักจะเป็นประเด็นเพื่อก่อให้เกิดประโยชน์ในทางด้านสาธารณะ หรือการรณรงค์ต่างๆ เช่น การรณรงค์งดใช้ถุงพลาสติก เป็นต้น

6. บทความสำหรับการวิเคราะห์ วิจารณ์

บทความสำหรับการวิเคราะห์ เป็นการเขียนเนื้อหาที่นำเสนอข้อเท็จจริงในประเด็นปัญหาที่ผู้เขียนกำลังทำการศึกษา ให้เห็นถึงผลกระทบข้อดีและข้อเสีย โดยการกล่าวอ้างเหตุผลจากแหล่งข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือในการวิเคราะห์ ในประเด็นปัญหานั้นๆ

ส่วนบทความสำหรับการวิจารณ์ โดยส่วนใหญ่เนื้อหาในบทความ จะเป็นการเขียนที่แสดงความคิดของผู้เขียนเป็นหลัก ซึ่งข้อมูลสำหรับการเขียนนั้นมาจากความรู้ หรือประสบการณ์ที่ผ่านมา หรือจากการมองเห็นประเด็นปัญหารอบด้าน เพื่อแสดงความคิดเห็นให้มีเนื้อหาที่มีความเที่ยงตรงมากที่สุด

7. บทความเพื่อความเพลิดเพลิน

เป็นการนำเสนอเนื้อหาของบทความเพื่อความเพลิดเพลิน เรียบเรียงเนื้อหาด้วยการใช้ลีลาภาษาที่ไม่เป็นทางการมากนัก เป็นภาษาที่อ่านแล้วเข้าใจง่าย สร้างความผ่อนคลาย สร้างอารมณ์ขันให้แก่ผู้อ่านได้

ฉะนั้น การเขียนบทความที่ดีควรมีลักษณะเนื้อหาบทความจึงมีลักษณะสำหรับการให้ข้อมูล ในด้านประวัติ ภูมิหลัง ที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ที่มีผลกระทบต่อสังคม ที่มีทั้งการรายงานเพื่อกระตุ้นความสนใจ

เป็นการให้ความรู้ที่ได้รับจากการศึกษาค้นคว้าในเกร็ดเล็กๆ น้อยๆ ตลอดจนเป็นเชิงวิชาการ พร้อมวิธีการนำเสนอแนวทางการแก้ไขในประเด็นปัญหานั้นๆ หรือบทความที่ก่อให้เกิดการคล้อยตาม โน้มน้าวใจเพื่อก่อให้เกิดประโยชน์ในทางด้านสาธารณะ หรือการรณรงค์ต่างๆ

หรือ บทความสำหรับการวิเคราะห์ วิจารณ์ข้อเท็จจริงในประเด็นปัญหาที่ผู้เขียนกำลังทำการศึกษา ให้เห็นถึงผลกระทบข้อดีและข้อเสีย ตลอดการนำเสนอเนื้อหาเพื่อความเพลิดเพลิน สร้างความผ่อนคลาย สร้างอารมณ์ขันให้แก่ผู้อ่านได้ หรือเป็นเรื่องที่อยู่ในความสนใจของผู้อ่าน และรวมถึงรูปภาพ ภาพเคลื่อนไหว หรือคลิปวิดีโอ เพื่อเพิ่มอรรถรสในการรับรู้มากขึ้นอีกด้วย

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน